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【大高考】(三年模拟一年创新)2016届高考数学复习 第十一章 算法初步 理(全国通用)
A组 专项基础测试
三年模拟精选
一、选择题
1.(2015·广东惠州模拟)程序框图的运算结果为( )
A.12 B.24 C.16 D.48
解析 当n=5时,s=1×2×3×4=24,选B.
答案 B
2.(2015·山东枣庄模拟)某算法的程序框图如图所示,如果输出的结果为26,则判断框内的条件应为( )
A.k≤5? B.k>4?
C.k>3? D.k≤4?
解析 分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算S值并输出,模拟程序的运行过程,即可得到答案,程序在运行过程中,各变量的值变化如下所示:
S=0,k=1;
S=1,k=2;
S=4,k=3;
S=11,k=4;s=26.
可得,当k=4时,S=26,此时应该结束循环体并输出S的值为26,所以判断框应该填入的条件为:k>3?,故选C.
答案 C
3.(2014·大连模拟)如图是输出的值为1+eq \f(1,3)+eq \f(1,5)+…+eq \f(1,99)的一个程序框图,框内应填入的条件是( )
A.i≤99? B.i99? C.i≥99? D.i99?
解析 S=0,i=1;S=1,i=3;S=1+eq \f(1,3),i=5;…;S=1+eq \f(1,3)+…+eq \f(1,97),i=99;S=1+eq \f(1,3)+…+eq \f(1,99),i=101,输出结果, 故填入“i≤99?”,故选A.
答案 A
第3题图 第4题图
4.(2014·山西省四校联考)执行如图所示的程序框图后,输出的值为4,则P的取值范围是( )
A.eq \f(7,8)P≤eq \f(15,16) B.Peq \f(15,16) C.eq \f(7,8)≤Peq \f(15,16) D.eq \f(3,4)P≤eq \f(7,8)
解析 依题意得,当执行题中的程序框图后,输出的值为4时,数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,2n)))的前3项和开始不小于P.又数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,2n)))前2,3项和分别等于eq \f(1,2)+eq \f(1,4)=eq \f(3,4),eq \f(1,2)+eq \f(1,4)+eq \f(1,8)=eq \f(7,8),因此P的取值范围是eq \f(3,4)P≤eq \f(7,8),故选D.
答案 D
5.(2014·安徽省名校联考)如图所示,该程序运行后输出
的结果为( )
A.14 B.16
C.18 D.64
解析 结合程序框图可知输出的S值为8个2相加,即为16,故选B.
答案 B
二、填空题
6.(2015·安徽马鞍山模拟)已知实数x∈{1,2,3,4,5,6,7,8,9},执行如图所示的程序框图,则输出的x不小于121的概率为________.
解析 经过第一次循环得到x=3x+1,n=2,经过第二循环得到x=3(3x+1)+1,n=3,
经过第三次循环得到x=3[3(3x+1)+1]+1,n=4,此时输出x,输出的值为27x+13,令27x+13≥121,得x≥4,由古典概型得到输出的x不小于121的概率为eq \f(2,3).
答案 eq \f(2,3)
一年创新演练
7.执行如图所示的程序框图,若输出的结果是8,则输入的数是________.
解析 由a≥b得x2≥x3,解得x≤1.所以当x≤1时,输出a=x2,当x1时,输出b=x3.所以当x≤1时,由a=x2=8,解得x=-eq \r(8)=-2eq \r(2).若x1,由b=x3=8,得x=2,所以输入的数为2或-2eq \r(2).
答案 2或-2eq \r(2)
8.执行如图所示的程序框图,若输入的a值为2,则输出的P值是________.
解析 第一次循环,P=1+1=2,S=1+eq \f(1,2)=eq \f(3,2);第二次循环,P=2+1=3,S=eq \f(3,2)+eq \f(1,3)=eq \f(11,6);第三次循环,P=3+1=4,S=eq \f(11,6)+eq \f(1,4)=eq \f(25,12)2,因此输出的P值为4.
答案 4
B组 专项提升测试
三年模拟精选
一、选择题
9.(2015·河南省三市调研)某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的S的值为( )
A.1 B.eq \f(1,2) C.eq \f(1,4
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