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X物业管理公司的培训体系构建
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X物业管理公司的培训体系构建
摘要:20XX年,中共中央印发了《关于深化人才发展体制机制改革的意见》指出,要健全人才评价、流动、激励机制,最大限度地激发和释放人才创新创造创业活力。物业管理属于服务型的行业,人力资源对该行业的影响是十分关键,目前,行业准入门槛低,从业人员素质良莠不齐,高水平管理人员相对稀缺。本文运用人力资源培训与开发理论对以X物业管理公司为代表的物业进行员工培训模式构建,设计出适合X物业管理公司的培训模式,为该公司在人员培训方面提供有效的保障。
关键词:物业服务;培训;培训体系;人力资源
中国的物业管理行业始于80年代初的经济特区深圳,发展至今有700多万从业人员和10万余家,队伍庞大,素质参差不齐。而目前物业行业科技含量在提升,物业服务产业链条在延伸,物业服务外拓,朝多元化方向发展,业主的服务需求呈现出个性化和多元化的趋势,行业越来越需要复合型、创新型的人才。作为人力资源开发的重要组成部分,员工培训有着极为重要的地位和作用,通过培训不仅能帮助物业的员工增强对的认同、调动员工的积极性、提高员工的满足该,更能够帮助物业改善绩效,以此来增加竞争优势。本文通过人力资源培训与开发的相关理论,以X物业管理公司的培训现状为例,分析的培训现状及需求,探究在培训方面存在的问题并构建新的培训模式,来帮助提高培训质量,进一步增加的竞争力。
一、X物业管理公司概况及人力资源现状
物业管理公司概况本文所引用案例为位于山东省济南市的X物业管理公司,该公司成立于20XX年,注册资金600万元,具有物业管理行业国家二级资质。公司的组织机构为董事会下设分为总部和项目部,其中总部包括财务部、综合管理部、客户服务部、秩序部、保洁部、品质部等职能部门,为各个项目部提供管理、服务和监督。项目部的构成则以住宅或写字楼等物业独立单位为节点进行设置。物业管理公司人力资源现状目前,X物业管理公司有员工412人,根据组织架构的设置以及岗位结构的不同,公司将员工分为管理人员和非管理人员(一线员工),其中,管理人员是指部门或项目主管以上人员,包括董事长、总经理、书记、副总经理、项目经理、部门经理、部门主管等;分管理人员是指班长及以下员工,包括客服员、工程维修员、秩序维护员、环卫工、绿化工和零工等。非管理人员占总公司人数的80%,是公司人员构成的重要组成部分。在学历结构方面,研究生学历2人,本科学历9人,大专学历87人,高中及以下学历314人。而一线人员里,除了客服部有大专学历人员外,均为高中及以下学历,公司整体的学历层次不高,而大专以上的人员中仅1人为物业管理本专业学历。在人员流动率方面,由于秩序维护员、环卫工等一线基层员工的离职成本低等因素的存在,导致X物业管理公司的非管理人员的流动非常频繁,20XX年度公司非管理人员入职143人,离职97人,离职率为%,人员流动总量的流动率高达%,这对的人力资源管理甚至对的发展产生会产生非常重要的影响。
二、X物业管理公司培训存在的问题及原因分析
1.培训规划不规范X物业管理公司会在每年年末对下一年年度进行培训规划,培训规划的内容中虽然有培训的目的,但缺乏培训的目标,也就是说公司的培训规划中仅说明了员工为什么要进行培训而没有明确员工培训应达到什么样的标准。另外,培训规划的制定者为客服部、秩序部等职能部门经理,但是如果培训教师的知识或教学水平受限,会对培训的效果产生很大的影响,也很难达到理想的培训目标。2.培训体系不健全首先,X物业管理公司将培训的管理设置在公司综合管理部,部门分设了行政和人事专员,培训管理基本有人事专员进行兼职负责,而人事专员同时要兼顾招聘、薪酬、劳动关系等人力资源管理工作,无法全身心的投入到培训管理中,更无法贯彻落实完整的培训体系,尤其影响X物业管理公司新入职的基层员工的稳定性。其次,X物业管理公司的培训方式相对单一,基于成本的考虑X物业管理公司的培训方式主要用内部授课、影像播放、实操演练三种方式,而很少进行外聘专家授课、外出考察与进修的培训。这就导致公司培训的效果达不到期望状态,影响员工专业技能和综合能力的提升,进而影响公司的发展。3.培训缺乏有效的监管X物业管理公司的培训监管部门为总部的品质管理部,负责日常监督和定期将各部门检查结果汇总并书面报公司领导。对管理服务过程中出现的不合格项,提出纠正和预防措
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