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六年级班级管理细则
为培养良好的班风、学风,形成尊师守纪、文明向上的班集体,创设优良
的竞争机制,按照《小学生守则》 、《小学生日常行为规范》 、《肃州区小学生日
常规范》的规定,结合我班实际情况 , 制定班级管理量化细则。
一、班干部名单及分工:
班长: 副班长: 学习委员:
学习委员: 体育委员: 卫生委员:
每位同学一周操行分为 100 分 , 包括学习 , 遵规守纪 , 文明礼貌 , 劳动与卫生, 好人好事 , 与班务日志结合 . 由班委会考核 , 同学监督 , 班主任抽查 , 对同学一一打分 , 每周公布。
内
项
具体要求
分 值
负责
负责
容
目
人
得分
1、发现同学玩危险游戏或节假日违规纪律,主动帮主改正。
2---5
分
加
2、遇到危险想办法解决或找大人帮助。
1---3
分
分
安
全
自
护 减
分
加
分
遵
规
守
纪 减 分
3、每周遵守学校及班级制定的安全细则。
1---3 分
1、不按时上下学,在路上逗留、玩耍,放学串队。
1—3 分
2、不听从路队长的指挥,排横队,乱队,窜队。
1—3 分
3、遵守交通规则,骑各种车辆,追车、扒车。
3—5 分
4、玩水、火、电;到水渠、河坝、水库、湖里摸鱼。
3—5 分
5、攀爬树木、护栏、篮球架等,拿、玩有危险性的玩具。
1—3 分
6、不注意饮食卫生,买零食。进网吧。
1—3 分
1、大型活动遵守纪律,自觉性强。
2---3 分
2、对本班违规同学能主动进行教育,使他们能改正错误
3—5 分
3、自习课表现好,主动学习,不随便讲话。
1、楼内做不到:走路轻、说话轻、关门轻、搬动桌凳轻。
1—3 分
2、集合,三操(早操、眼操、课间操)做不到快、静、齐。
1—3 分
3、言行不文明,说脏话,撒谎骗人,骂人,打架。
3—5 分
4、桌凳、学习用具,抽屉内摆放不整齐。到处乱涂乱画。
1—3 分
5、参任何活动不能自觉排队,乱插队。
1—3 分
6、有事、有病要让家长亲自到学校请假,并写好请假条。
1—3 分
加
1、不懂就问,主动学习。认真遵守学生管理常规。
1---3
分
分
2、认真完成每天的各项作业,爱读书。
2---5
分
勤
1、不认真上好早、午自习,爱说话、爱吵闹,白白浪费时间。
1—3 分
学
2、上课不专心听讲,勤于思考,大胆发言,不做笔记。
1—2 分
好
减
3、不认真抄记家庭作业条,并不按时完成家庭作业,书写整洁;
3—5 分
问
分
及时完成课堂作业,按时交作业。不懂、不会不主动请教老师。
4、及时纠正各类作业中的错误,不拖拉。
1—3 分
5、养成爱读书的好习惯。
1—3 分
1、勤讲卫生,衣服干净整洁。
1—3 分
加
2、能主动弯弯腰捡起校园内垃圾者。
1---3
分
分
3、见到室内桌椅、学具摆放不整齐,主动摆放的同学。
2---4
分
卫
生
1、搞好个人卫生,做到勤洗手脸、勤梳头,服装整洁得体。
1—2 分
保
2、清扫维护好指定区域内的卫生,及时不检查。
2—3 分
健
减
分
3、不乱扔垃圾,并能主动捡拾果皮、纸屑。
1—3 分
4、爱护清洁工具,摆放整齐有序。
1—2 分
加
1、积极参加各项活动,并能为班级活动出谋划策。
3---5
分
2、在市、区、乡、校活动中为学校获得个人奖。
5---10
分
活
动
礼
仪 减
分
1、不及时佩戴少队标志,按时戴好小红帽。
1—2 分
2、遇到老师、客人不主动站正,不敬礼问好,不请他们先行。
1—2 分
分
3、大课间活动无序。集体活动中吵闹,不自觉遵守秩序。
1—3 分
4、二课活动中,不带齐用具,不按时认真参加活动。
1—2 分
加
1、关心集体,爱护公物;能为集体着想,能主动为班级做事。
3—5 分
爱
分
2 心中有他人,乐于帮助别人。
3、有较强的责任心。
1—3 分
心
减
1、随便损坏公物,欺负小同学,给班级扣分。
2---3 分
分
2、对社会、学校、班级有困难的人不献爱心者。
1---2
凡是在《校务日志》中为班级加分的同学,在本周的《班务日志》中加
5— 10
分;为班级扣分者
备
减 5— 10 分。获学校喜报者加
5 分。每周《班务日志》评分在
95 分以上者,,在今后的评优树模
注
中才可评为优秀学生;评分在
90 分以上者,才可评为进步学生。
(底分: 100
分)
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