浙江鸭2020版高考生物新导学大一轮复习单元知识通关七课件.pptxVIP

;;3.其他植物激素的作用 (1)赤霉素类：可促进细胞伸长，促进种子萌发和果实发育。 (2)细胞分裂素类：可促进细胞分裂。 (3)脱落酸：可抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。 (4)乙烯：可促进果实成熟。 4.植物激素的应用 (1)生长素：①促进插枝生根；②促进果实发育，获得无籽果实；③除去禾本科中的双子叶杂草(作为除草剂)。 (2)细胞分裂素：蔬菜保鲜。 (3)乙烯：果实催熟。 5.内环境的三种主要组成成分：血浆、组织液和淋巴。;6.神经调节 (1)基本方式：反射。 (2)结构基础：反射弧。 ①基本单位：神经元，包括胞体、轴突(神经纤维)和树突三部分。 ②突触：包括突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分。 (3)神经冲动的产生和传导 ①静息电位(极化状态)：外正内负，由钾离子外流引起。 ②动作电位(反极化状态)：外负内正，由钠离子内流引起。 ③传导信号：电信号或局部电流。 ④传导特点：在(离体)神经纤维上双向传导。;(4)神经冲动的传递 ①特点：单向传递。 ②信号转化：电信号→化学信号→电信号。 (5)大脑皮层功能 ①白洛嘉区：患者能理解语言，但不能说完整的句子，也不能通过书写表达思想。 ②韦尼克区：患者可以说话，但不能理解语言。 ③左脑中央前回：运动区(运动神经中枢)。 ④左脑中央后回：体觉区(感觉神经中枢)。;7.体温调节 (1)体温相对稳定的实质：产热和散热平衡。 (2)产热器官：①安静时主要是内脏、肌肉、脑；②剧烈运动时主要依靠骨骼肌产热。 (3)散热器官：主要是皮肤。 8.下丘脑的作用 内分泌活动的调节枢纽，分泌多种下丘脑调节激素，例如促甲状腺激素释放激素。 9.腺垂体的两大作用 (1)分泌促甲状腺激素，作用于甲状腺。 (2)分泌生长激素，促进生长。人幼年时分泌失调会患侏儒症或巨人症。;10.甲状腺激素 (1)化学成分：氨基酸衍生物。 (2)两大作用：①促进物质代谢与能量转换；②促进生长发育。 (3)分泌失调：婴幼儿时期缺乏甲状腺激素会患呆小病。 11.调节血糖的两种激素 (1)胰岛素 ①分泌细胞：胰岛β细胞。 ②化学成分：蛋白质。 ③作用：促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞摄取、贮存和利用葡萄糖，抑制氨基酸转化成葡萄糖。;(2)胰高血糖素 ①分泌细胞：胰岛α细胞。 ②化学成分：多肽。 ③作用：促进肝糖元和脂肪分解，使血糖浓度升高。 12.两种性激素的作用 (1)雄激素的作用：①促进精子发生；②促使附属生殖器官发育；③促进第二性征的出现和维持；④增强代谢率。 (2)雌激素的三个作用：①促进卵子成熟和卵泡生长；②促使附属生殖器官发育；③促进第二性征的出现和维持。;13.人体免疫的三道防线 (1)第一道防线：身体表面的物理屏障和化学防御。 (2)第二道防线：某些白细胞和血浆蛋白。 (3)第三道防线：特异性反应(免疫应答)，包括体液免疫和细胞免疫。 14.四类免疫细胞 (1)巨噬细胞：吞噬入侵的病原体和抗原—抗体复合物。 (2)淋巴干细胞：位于骨髓中，产生淋巴细胞。 (3)B淋巴细胞：哺乳动物的B淋巴细胞可能成熟于骨髓，经刺激可形成记忆B细胞和效应B细胞。 ①记忆B细胞：再次遇到抗原时形成记忆B细胞和效应B细胞。 ②效应B细胞：分泌抗体。;(4)T淋巴细胞：成熟于胸腺，包括辅助性T细胞和细胞毒性T细胞。 ①辅助性T细胞：分泌多种蛋白质促进细胞毒性T细胞增殖、分化；分泌白细胞介素－2，促进B淋巴细胞和细胞毒性T细胞增殖、分化。 ②细胞毒性T细胞：形成效应细胞毒性T细胞和记忆细胞毒性T细胞。 a.效应细胞毒性T细胞：可特异性裂解靶细胞。 b.记忆细胞毒性T细胞：形成效应细胞毒性T细胞和记忆细胞毒性T细胞。;15.两种免疫接种方式 (1)主动免疫：疫苗相当于抗原，使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞，持续作用时间较长。 (2)被动免疫：接种针对某种病原体的抗体，作用时间较短。 16.两类免疫失调疾病 (1)过敏反应(变态反应)：分为速发型和迟发型两类。 (2)后天免疫缺乏病：艾滋病。;;3.正确区分四类“无籽果实”形成原理;4.与内环境有关的3个易错点;5.内环境的各项理化性质并非固定不变;7.体温调节认识的2个误区;8.关于动物激素的本质与使用提醒;9.血糖来源和去路的2个注意点;11.免疫细胞与特异性反应过程的2点提醒