《母鸡》优质课件上课讲义.pptxVIP

9. 母 鸡;;;;学习目标： 1.学会7个生字，掌握“如怨如诉”等词语的意思。 2.有感情的朗读课文，了解作者笔下的母鸡特点，感受作者对母鸡由讨厌到尊敬的情感经历，感受母爱的伟大。 3.学习作者的观察方法，感受其细致传神的描写，积累优美的语句。 4.能联系实际，感受母爱，学会感恩母亲。;请同学们大声齐读课文，注意读准字音，读通句子。 ;作者简介：;田 坝 ;咕 咕 ; ; 请你找出文中描写作者对待母鸡态度的两句话，用波浪线出来。作者在表达自己对母鸡由讨厌到不敢再讨厌的感情变??过程中，运用了哪种写作手法? ;; 可是，现在我改变了心思！我看见了一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 ;精读思考: ?请大家来找出1、2段的中心句； ?找出“我”讨厌母鸡的原因，试着用几个词概括； ?说出中心句和原因句是什么关系。;;句子研讨：;慈爱;精读思考: 1.自读思考: 母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的特点，是从哪些段落里体现出来的？ ;; 不论是在院里，还是在院外，它总是（ ），表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西（ ）了一声，它立刻（ ）起来：（ ）着头听；（ ）着身儿（ ）作战；（ ）前，（ ）后，（ ）地（ ）鸡雏要马上集合到它身边来。 ;;;;我再也不敢讨厌母鸡了，是因为 。 ;“一个母亲必定就是一位英雄。”;我不敢再讨厌母鸡了。;讨厌 喜欢 赞扬;疑难解析;总结：;请欣赏《我的母亲》片断：;母爱，最纯洁，最伟大，最无私。母爱是世间最伟大的力量。羚羊冒死截车为的是孩子；骆驼妈妈跳水坑而亡为的是孩子；陈玉蓉暴走为了割肝救子；泥石流里一位母亲几天几夜始终一个姿势为的是托举起安然无恙的孩子；与狼“赛跑”的母亲为的是从狼嘴里救出孩子；一位母亲剥一大包瓜子仁送给的是孩子……太多太多的这样的例子了，孩子在母亲心中永远是第一位的。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。世界上写母亲的文字为最多。所以，不管我们身在何方，不管我们多贫穷或富有，也不管我们官职有多高，我们一定不能忘记我们的母亲。; 母亲 你入学的新书包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打 你爱吃的那三鲜馅有人 他给你包 你委屈的泪花有人给你擦 啊 这个人就是娘 啊 这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊 不管你走多远 无论你在干啥 到什么时候也离不开 咱的妈 你身在那他乡住有人在牵挂 你回到那家里边有人沏热茶 你躺在那病床上有人 他 掉眼泪 你露出那笑容时有人乐开花 啊 这个人就是娘 啊 这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊 不管你多富有 无论你官多大 到什么时候也不能忘 咱的妈 啊 这个人就是娘 啊 这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊 不管你多富有 无论你官多大 到什么时候也不能忘 咱的妈;我的母亲＿＿＿,她＿＿＿＿＿＿＿＿……;