小升初数学举一反三例题及解析（三）-行程问题_通用版（无答案）.pdfVIP

第二十九周 行程问题 （三） 专题简析： 本周的主要问题是 “追及问题” 。 追及问题一般是指两个物体同方向运动，由于各自的速度不同，后者追上前 者的问题。追及问题的基本数量关系是： 速度差×追及时间 追及路程 解答追及问题，一定要懂得运动快的物体之所以能追上运动慢的物体，是因 为两者之间存在着速度差。抓住 “追及的路程必须用速度差来追”这一道理，结 合题中运动物体的地点、运动方向等特点进行具体分析，并借助线段图来理解题 意，就可以正确解题。 例 1 中巴车每小时行60 千米，小轿车每小时行84 千米。两车同时从相距60 千米的两地同方向开出，且中巴在前。几小时后小轿车追上中巴车？ 分析 原来小轿车落后于中巴车60千米，但由于小轿车的速度比中巴车快， 每小时比中巴车多行84－60 24千米，也就是每小时小轿车能追中巴车24千米。 60÷24 2.5小时，所以2.5小时后小轿车能追上中巴车。 练 习 一 （1）一辆摩托车以每小时80千米的速度去追赶前面30千米处的卡车，卡车行 驶的速度是每小时65千米。摩托车多长时间能够追上？ （2）兄弟二人从100 米跑道的起点和终点同时出发，沿同一方向跑步，弟弟在 前，每分钟跑120米；哥哥在后，每分钟跑140米。几分钟后哥哥追上弟弟？ （3）甲骑自行车从A 地到B 地，每小时行16千米。1小时后，乙也骑自行车 从A 地到B 地，每小时行20千米，结果两人同时到达B 地。A、B 两地相距多 少千米？ 例2 一辆汽车从甲地开往乙地，要行360 千米。开始按计划以每小时45 千米 的速度行驶，途中因汽车故障修车2 小时。因为要按时到达乙地，修好车后必须 每小时多行30千米。汽车是在离甲地多远处修车的？ 分析 途中修车用了2 小时，汽车就少行45×2 90千米；修车后，为了按 时到达乙地，每小时必须多行30千米。90千米里面包含有3个30千米，也就 是说，再行3小时就能把修车少行的90千米行完。因此，修车后再行 （45＋30） ×3 225千米就能到达乙地，汽车是在离甲地360－225 135千米处修车的。 练 习 二 （1）小王家离工厂3千米，他每天骑车以每分钟200米的速度上班，正好准时 到工厂。有一天，他出发几分钟后，因遇熟人停车2 分钟，为了准时到厂，后面 的路必须每分钟多行100米。小王是在离工厂多远处遇到熟人的？ （2）一辆汽车从甲地开往乙地，若每小时行36千米，8小时能到达。这辆汽车 以每小时36千米的速度行驶一段时间后，因排队加油用去了15分钟。为了能在 8小时内到达乙地，加油后每小时必须多行7.2 千米。加油站离乙地多少千米？ （3）汽车以每小时30千米的速度从甲地出发，6 小时后能到达乙地。汽车出发 1小时后原路返回甲地取东西，然后立即从甲地出发。为了能在原来时间内到达 乙地，汽车必须以每小时多少千米的速度驶向乙地？ 例3 甲、乙两人以每分钟60米的速度同时、同地、同向步行出发。走15分钟 后甲返回原地取东西，而乙继续前进。甲取东西用去5分钟的时间，然后改骑自 行车以每分钟360米的速度追乙。甲骑车多少分钟才能追上乙？ 分析 当甲取了东西改骑自行车出发时，乙已行15＋15＋5 35分钟，行了 60×35 2100米。甲骑车每分钟比乙步行多行（360－60）米，用2100米除以（360 －60）米就得到甲骑车追上乙的时间。 练 习 三 （1）兄弟二人同时从家出发去学校，哥哥每分钟走80米，弟弟每分钟走60米。 出发10 分钟钟后，哥哥返回家中取文具，然后立即骑车以每分钟310 米的速度 去追弟弟。哥哥骑车几分钟追上弟弟？ （2）快车每小时行60千米，慢车每小时行40千米，两车同时从甲地开往乙地。 出发0.5 小时后，快车因故停下修车1.5 小时。修好车后，快车仍用原速前进， 经过几小时才能追上慢车？ （3）甲、乙二人加工同样多的零件，甲每小时加工20个，乙每小时加工15个。 一天，乙比甲早工作2 小时，到下午二人同时完成了加工任务。他俩一共加工了 多少个零件？ 例4 甲骑车、乙跑步，二人同时从同一地点出发沿着长4 千米的环形公路同方 向进行晨练。出发后10 分钟，甲便从乙身后追上了乙。已知二人的速度和是每 分钟700米，求甲、乙二人的速度各是多少？ 分析 出发10