人教物理九年级全册第十三章第2节 内能.pptVIP

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* 1.物体的内能 动能和势能的概念 分子动理论的初步知识 物体由于运动而具有的能叫做动能; 物体由于被举高而具有的能叫做重力势能 物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 物体是由大量分子组成的 分子在不停地做无规则的运动 分子间存在相互作用力。 物体由于做机械运动而具有机械能,物体内大量分子也在不停地运动着,而且分子间也存在相互作用的力。分子是否也具有能呢? 观察对比: ①运动着的篮球具有动能 运动着的分子呢? 想一想? 结论:运动着的分子也动能. 我在动,也有动能噢! 由于分子作无规则运动而具有的能叫做分子动能。 ②石块和地球互相吸引具有势能 互相吸引的分子也有势能吗? 石块由于地球吸引而下落 结论:互相吸引的分子也具有势能 讨论:互相排斥的分子之间有没有势能呢? 结论:互相排斥的分子也具有势能。 被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。 由于分子间存在着相互作用力而具有的 能叫做分子势能 一、内 能 物理学中,我们把物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。 想一想 炽热的铁水有内能,北极的冰山有没有内能 任何物体在任何情况下都具有内能。 (一).热传递: 高温处 低温处 温度差 1.方向: 2.条件: 4.实质: 热传导 热对流 热辐射 3.终止: 热水袋 热量 热传递过程中传递内能的多少。 (Q) 【定义】 列举生活中利用热传递改变内能的实例。 如何量度物体内能改变的多少呢? 手 ?内能减少 ?内能增多 热量 物理学中,把物体在热传递过程中传递的内能的多少叫做热量(heat),单位是焦耳,即焦(J). 想一想 你有过这些体验吗?这是通过什么方式改变了物体的内能?生活中还有哪些现象和这些类似? 小实验 图1所示,一个配有活塞的厚玻璃管中放一小团蘸了乙醚的棉花,在快速向下压活塞的过程中,会出现什么现象?为什么? 棉花会着火。 因为活塞压缩空气做功,空气的内能增大,温度升高,达到乙醚的燃点,导致棉花燃烧 小实验 大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气,给瓶内打气,当瓶塞跳起时,观察瓶内有什么变化?为什么? 当瓶塞跳起时,瓶内出现白雾。 瓶塞跳起时,空气推动瓶塞对瓶塞做功,内能减小,温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化 实例分析 做功的方式改变物体的内能 (二)做功 搓手时手变热了 滑下时摩擦发烫了 钻木取火 (二)做功 热传递 做功 区别 联系 都可改变内能,等效 内能的转移 机械能与内能的转化 能的形式没变 能的形式已改变 3. 热传递与做功的比较: 单位:功、能、热量的单位都是焦耳。 *

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