2018--2019年度第二学期教学工作计划.docxVIP

XXX小学2018--2019学年 第二学期教学工作计划 指导思想　　 本学期，我校教育教学工作将以全国教育大会精神为指引，按照教科局工作部署，立足我校实际教学工作，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各学科教学质量为目标，进一步加强教学工作的管理与指导，从抓学校各项常规管理、抓教学质量着手，坚持以人为本的理念，以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。 　　 工作目标 　 1、强化教学常规管理，完善教师评价体系。 　　 2、反思现状，均衡年级、班级、学科差异，有效施教、训练、评价，切实提高课堂教学效率，促使教师真正面向全体学生，全面提升学科教学质量。 　　 3、加强教学流程管理，使教学管理趋于更规范、科学、有效，不断规范教师的教学行为。 4、规范教研组活动流程，提高教研组活动的质量，促进教师“教”和“研”能力的提高，继续做好“学科性反思”的研究。 5、强化教师队伍建设，通过培训、公开课等活动，不断提高教师的教学能力。 　　 三、工作措施 　　 教学常规：常抓不懈、追求细节 　　 1.严格按照课程计划，在开足开齐的基础上，力求上足教好各科课程。严格课程管理，做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一，坚持不占不让。 　　 2.大力开展教师相互听课活动，每个教师听课节数务必符合学校规定的节数，听课要有记录、分析和评价。进一步完善学校校级领导蹲点、中层以上干部推门听课评课、分管校长汇总点评制度，养成听完课立即查阅备课的习惯，强化对教学的监督与指导。 　　 3.制定可行性、阶段性的有效措施，努力提高课堂教学的时效性，力争在本学期教学质量中取得辉煌成绩。 　　 4.抓好学困生辅导。明确对象，制定计划，帮助他们弥补缺陷，克服困难。教师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自信心。 　 (二)课程建设：夯实基础、减负增效 　　 语文教学：语文学习是一种经验的积累，要重视阅读与习作训练，继续以听、说、读、写为起点，积极营造书香校园，进一步深化语文课堂教学研究，突出语文学科的人文性，培养学生良好的语文素质，促进学生的发展。 　　 数学教学：数学教学应重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学，使学生体会到数学就在身边，努力提高4课堂效率。要加强学生口算训练，培养学生的估算意识和初步的估算能力，重点做好学生数学思维能力、作业创编能力的训练。 　　 英语教学：着力将小学生必要的语言基础知识落实在他们听、说、读、写的语言实践活动中，增加学生的阅读量，另外，通过各种不同的教学方法、教学手段教给学生必要的语言技能，将语言知识和语言技能很好的结合起来，努力让学生做到口语交流无障碍，培养学生学习英语的兴趣。 　　 其它学科：在严格执行课时计划的基础上，要在“教好”上下功夫，力求提高课堂效率。做强教育特色项目，以每周星期五兴趣小组活动为阵地，开展丰富多彩的活动，培养学生的个性，让学生在活动中，提高能力。 　 (三)教师培养：立足平台、超越发展 　　 1.继续加强对新教师的指导培养。教务处组织有关负责人每月跟踪听新教师的课，加强对新教师备课和作业布置批改的检查和指导。加强对薄弱教师的个别指导。 　　 2.多方面创造条件为教师供学习和培训的机会，充分发挥我校经验丰富的老教师的优势，对青年教师的培养，通过教师讲座、团队学习、师徒结对、外出培训、公开课展示等活动，促进青年教师迅速成长。 　　 3.以课题培训和研究为契机，以点带面，整体提升教师的研究能力和教学水平。本学期将以“高效课堂”“学科反思研究”为主题展开教研活动，探讨有效、有趣、高效的教学课堂。 　 (四)检测考评：务实创新、追求质量 　　 1.教务处的各项规章制度，并在此基础上修改完善教务处绩效工资考核细则，更好发挥评价标准对实际教学的导向作用。 　　 2.加强质量调研的过程管理，教务处将定期对高年级进行全面质量调研、定期对低中年级部分学科进行质量抽测。教研组根据进度安排，及时进行单元检测，并认真总结反思并上交单元质量检测报告。每次调研结束，教师认真完成教学质量分析，教务处都将开一次质量分析会。　　 （五）课外活动：内容丰富，培养素质 　　 为了进一步让学生在快乐中学习、我校开展了各项社团活动。 　 1.以“培养兴趣，发展特长”为原则，创造条件开展好校合唱队、美术、书法等兴趣活动，促进学生素质全面发展。 3.积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动，有效提高学生综合能力，展示学生特长。 　　 4.以强身健体、快乐学习、快乐工作为宗旨，克服困难继续开展体育大课间活动，确保学生每天体育活动时间为一小时。 四、具体安排 二月份： 1、做好开学初的各项准备工作。 2、做好学生报到工作，及时收集信息，做好登记工作，对学生生进行行为习惯养成教育。 3、确