勇敢果子剧本.pdf

    11    戲劇教學 戲劇教學    戲劇在教學上扮演十分重要的角色，透過戲劇表演可提升幼兒的語言表達能力、想 像力、思考力、創作力，增強幼兒的自信心和培養他們的合作精神。一個情節豐富的故 事，有助發展戲劇教學。以《勇敢果子》為例，教師可按以下簡單的教學步驟，發展戲 劇教學： 步驟一 步驟二 步驟三 步驟四 說故事 戲劇遊戲 戲劇表演 表演分享 步驟一：說故事 活動目的  加深幼兒對故事的理解   加強記憶力    活動內容 1. 與幼兒說故事《勇敢果子》和朗讀故事文字，重温故事內容。 2. 着幼兒說出故事中曾出現的人物、發生的事情和故事的結局，加深他們對故事的理解。 29 《教學資源手冊》 ©牛津大學出版社   戲劇教學 《勇敢果子》劇本 角色： 旁白、小鴨子、鸚鵡、小猴子、小狗、小象、數隻蜜蜂、大猩猩 道具： 小背囊、紙板蘋果、紙板蘋果樹（上面貼着數個紙板蘋果）、《細心聽  大聲唱》視 像光碟 音效： 蜜蜂音效、噴水聲音效 場景： 第一幕 ── 山腳下 第二幕 ── 樹林裏 第三幕 ── 河邊 第四幕 ── 山頂上 第一幕  （幕開：小鴨子悶悶不樂地坐在角落） 旁白： 小鴨子很膽小，牠想變勇敢。   小鴨子： （悶悶不樂地） 唉，我爲甚麼這麼膽小，如果能變勇敢就好了。   旁白： 小鴨子聽說有一種神奇的勇敢果子，吃了會變得很勇敢。於是，小鴨子便 約牠的朋友一起去尋找勇敢果子。  小鴨子： （背着小背囊，充滿期望） 我要找到勇敢果子，變成勇敢的小鴨子！  鸚鵡、 小猴子、 （興奮地） 我們跟你一起去找勇敢果子！出發吧！ 小狗、 小象： （小動物拍拍胸口，準備出發） 旁白： 小鴨子和牠的朋友來到樹林，樹