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2020年高考理科数学《不等式选讲》题型归纳与训练
【题型归纳】
题型一 解绝对值不等式
例1、设函数f(x)=|x-1|+|x-2|.
(1)解不等式f(x)>3;
(2)若f(x)>a对x∈R恒成立,求实数a的取值范围.
【答案】(1)(-∞,0)∪(3,+∞);(2)(-∞,1).
【解析】(1)因为f(x)=|x-1|+|x-2|=
所以当x<1时,3-2x>3,解得x<0;
当1≤x≤2时,f(x)>3无解;
当x>2时,2x-3>3,解得x>3.
所以不等式f(x)>3的解集为(-∞,0)∪(3,+∞).
(2)因为f(x)=所以f(x)min=1.
因为f(x)>a恒成立,
【易错点】如何恰当的去掉绝对值符号
【思维点拨】用零点分段法解绝对值不等式的步骤:(1)求零点;(2)划区间、去绝对值号;(3)分别解去掉绝对值的不等式;(4)取每个结果的并集,注意在分段时不要遗漏区间的端点值.
题型二 利用绝对值的几何意义或图象解不等式
例2、(1)若不等式|x-1|+|x+2|≥a2+eq \f(1,2)a+2对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围是________.
【答案】(1)eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(-1-\r(17),4),\f(-1+\r(17),4))).
【解析】(1)∵|x-1|+|x+2|≥|(x-1)-(x-2)|=3,
∴a2+eq \f(1,2)a+2≤3,解得eq \f(-1-\r(17),4)≤a≤eq \f(-1+\r(17),4).
即实数a的取值范围是eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(-1-\r(17),4),\f(-1+\r(17),4))).
【易错点】绝对值的几何意义和如何把恒成立问题转化为最值问题
【思维点拨】解含参数的不等式存在性问题,只要求出存在满足条件的x即可;不等式的恒成立问题,可转化为最值问题,即f(x)a恒成立?af(x)max,f(x)a恒成立?af(x)min.
题型三 不等式的证明与应用
例3、设a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,证明:
(1)若abcd,则eq \r(a)+eq \r(b)eq \r(c)+eq \r(d);
(2)eq \r(a)+eq \r(b)eq \r(c)+eq \r(d)是|a-b||c-d|的充要条件.
【答案】略.
【解析】[证明] (1)因为(eq \r(a)+eq \r(b))2=a+b+2eq \r(ab),(eq \r(c)+eq \r(d))2=c+d+2eq \r(cd),
由题设a+b=c+d,abcd得(eq \r(a)+eq \r(b))2(eq \r(c)+eq \r(d))2.
因此eq \r(a)+eq \r(b)eq \r(c)+eq \r(d).
(2)①若|a-b||c-d|,则(a-b)2(c-d)2,即(a+b)2-4ab(c+d)2-4cd.
因为a+b=c+d,所以abcd.
由(1)得eq \r(a)+eq \r(b)eq \r(c)+eq \r(d).
②若eq \r(a)+eq \r(b)eq \r(c)+eq \r(d),则(eq \r(a)+eq \r(b))2(eq \r(c)+eq \r(d))2,即
a+b+2eq \r(ab)c+d+2eq \r(cd).
因为a+b=c+d,所以abcd.于是(a-b)2=(a+b)2-4ab(c+d)2-4cd=(c-d)2.
因此|a-b||c-d|.
综上,eq \r(a)+eq \r(b)eq \r(c)+eq \r(d)是|a-b||c-d|的充要条件.
【易错点】不等式的恒等变形.
【思维点拨】分析法是证明不等式的重要方法,当所证不等式不能使用比较法且与重要不等式、基本不等式没有直接联系,较难发现条件和结论之间的关系时,可用分析法来寻找证明途径,使用分析法证明的关键是推理的每一步必须可逆.
【巩固训练】
题型一 解绝对值不等式
1.不等式|x-1|+|x+2|≥5的解集为________
【答案】{x|x≤-3或x≥2}.
【解析】原不等式等价于eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x≥1,,(x-1)+(x+2)≥5))
或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-2x1,,-(x-1)+(x+2)≥5))
或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x≤-2,,-(x-1)-(x+2)≥5,))
解得x≥2或x≤-3.
故原不等式的解集为{x|
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