第三节 伴性遗传(第3课时)学案设计无答案.docVIP

第三节 伴性遗传(第3课时)学案设计无答案.doc

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PAGE 第三节 伴性遗传(第3课时) 【学习目标】 1.伴性遗传的类型及其遗传特点 2.系谱图中遗传病遗传方式的判断 3.X、Y染色体同源区段的基因的遗传 4.实验面面观:探究基因位置的实验设计方案 【教学过程】 一、伴性遗传的类型及其遗传特点 1.伴X隐性遗传 (1)实例:人类红绿色盲症、血友病、果蝇红白眼遗传。 (2)典型系谱图 (3)遗传特点 ①具有隔代交叉遗传现象。 ②男性患者多于女性。 ③女患者的父亲及儿子一定是患者,简记为“女病,父子病”。 2.伴X显性遗传病 (1)实例:抗维生素D佝偻病。 (2)典型系谱图 (3)遗传特点 ①具有连续遗传现象。 ②女性患者多于男性。 ③男患者的母亲及女儿一定为患者,简记为“男病,母女病”。 3.伴Y遗传 (1)实例:人类外耳道多毛症。 (2)典型系谱图 (3)遗传特点 ①致病基因只位于Y染色体上,无显隐性之分,患者后代中男性全为患者,女性全正常。简记为“男全病,女全正”。 ②致病基因由父亲传给儿子,儿子传给孙子,具有世代连续性,也称限雄遗传,简记为“父传子,子传孙”。 4.常染色体上隐性遗传 (1)实例:白化、先天性聋哑等 (2)遗传特点:①男女患病概率相等  ②具有隔代遗传 5.常染色体显性遗传 (1)实例:并指、多指等。 (2)遗传特点:①男女患病概率相等 ②具有世代连续性 二、系谱图中遗传病遗传方式的判断 1.先确定是否为伴Y遗传 (1)若系谱图中女性全正常,患者全为男性,而且患者的父亲、儿子全为患者,则为伴Y遗传。 如图: (2)若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y遗传。 212.确定是常染色体遗传还是伴X遗传 2 1 (1)首先确定是显性遗传还是隐性遗传 ①“无中生有”是隐性遗传病,如图1: ②“有中生无”是显性遗传病,如图2: 1 (2)在已确定是隐性遗传的系谱中 ①若女患者的父亲和儿子都患病,则最大可能为伴X隐性遗传。 ②若女患者的父亲和儿子中有正常的,则一定为常染色体隐性遗传。如图: (3)在已确定是显性遗传的系谱中 ①若男患者的母亲和女儿都患病,则最大可能为伴X显性遗传。 ②若男患者的母亲和女儿中有正常的,则一定为常染色体显性遗传。如图: 注:遗传系谱图中遗传病遗传方式的判定口诀: 父子相传为伴Y;无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子有正(有一方或双方都正常)非伴性;有中生无为显性,显性遗传看男病,母女有正(有一方或双方都正常)非伴性。 (4)不能确定判断类型 若系谱中无上述特征,就只能做不确定判断,只能从可能性大小方向推测,通常的原则是: 1.若该病在代与代之间呈现连续性,则该病很可能为显性遗传. 2.若系谱中的患者无性别差异,男女患者各占1/2,则该病很可能是常染色体上的基因控制的遗传病3.若系谱中的患者有明显的性别差异,男、女患者相差很大,则该病很可能是性染色体上的基因控制的遗传病。它又分以下三种情况: a.若系谱中的患者男性明显多于女性,则该遗传病更可能是伴X染色体的隐性遗传病。 b.若系谱中的患者女性明显多于男性,则该遗传病更可能是伴X染色体的显性遗传病。 c.若系谱中,每个世代表现为:父亲有病,儿子全病,女儿全正常,患者只在男性中出现,则更可能是伴Y染色体遗传病(由只位于Y染色体上的基因控制的遗传)。 例1:下图所示为四个遗传系谱图,则下列有关的叙述中正确的是(  ) A.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁 B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者 C.四图都可能表示白化病遗传的家系 D.家系丁中这对夫妇若再生一个女儿,正常的几率是3/4 例2:下面是两个一对基因遗传病家族系谱图,请分析回答: (1)甲图中的致病基因位于__________染色体上,是__________性遗传病。 (2)如果用 分别表示甲图中该致病基因的男女携带者,请分析后将甲图进行改画,并指出不能确定基因型的个体________(不能确定基因型的个体不改画)。 (3)乙图为某遗传病的家族系谱图,该遗传病最有可能是(  ) A.常染色体上显性遗传 B.常染色体上隐性遗传 C.X染色体上显性遗传 D.X染色体上隐性遗传 三.X、Y染色体同源区段的基因的遗传 右图为X、Y染色体的结构模式图,Ⅰ为X、Y染色体的同源区段。假设控制某个相对性状的基因A(a)位于X和Y染色体的Ⅰ片段,那么这对性状在后代男女个体中表现型也有差别,如: 例3.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同 源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ) (如图)。由此可以推测 (  ) A.Ⅱ片段上有控制男性性别决定的基因 B.Ⅱ片段上某基因控制的遗传病,男性患病率一定等于女性 C.Ⅲ片段上某基因控制的遗传病,患者

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