8.匀变速直线运动规律的应用.pptVIP

(2)由图知，t＝2 s以后，若两车位移相等，即v－t图像与时间轴所夹的“面积”相等．(2分) 由几何关系知，相遇时间为t′＝4 s，(2分) 此时v汽＝2v自＝12 m/s.(2分) 【答案】　(1)2 s　6 m　(2)4 s　12 m/s 【规律方法】　解决追及相遇问题时，主要从以下几个方面分析：(1)明确每个物体的运动性质，(2)确定两物体运动时间的关系， (3)确定两物体的位移关系，(4)确定两物体的速度关系． ? 栏目导引 第一章　运动的描述 新知初探 自学导引 热点示例 创新拓展 知能演练 轻松闯关 要点探究 讲练互动 8　匀变速直线运动规律的应用 目标导航 学习目标： 1.匀变速直线运动及其公式、图像． 2．知道匀变速直线运动的特点． 3．能用公式和图像描述匀变速直线运动． 重点难点： 1.匀变速直线运动位移与速度关系式的应用． 2．匀变速直线运动基本公式和推论的应用． 新知初探自学导引 v0＋at 想一想 狙击步枪与冲锋枪的一个明显的不同是狙击步枪的枪筒比较长(如图1－8－1)，据你所学的物理知识，说明其中的道理． 图1－8－1 提示：狙击手很多时候是在非常远的地方向匪徒开枪，这就要求子弹在离开枪口时有较大的速度，据公式v＝2ax知，在子弹的加速度相同的情况下，加速的距离x越大，即枪筒的长度越长，子弹飞离枪口的速度就越大，故狙击步枪的枪筒较长． 要点一　时间与时刻 学案导引 1．做匀变速直线运动的物体速度很大，其位移是否一定也很大？ 2．做匀变速直线运动物体的位移与其速度成正比吗？ 要点探究讲练互动 (1)物体做加速运动时，a取正值，做减速运动时，a取负值． (2)位移x0，说明物体通过的位移方向与初速度方向相同；x0，说明位移的方向与初速度的方向相反． 3．适用范围：匀变速直线运动． 特别提醒：(1)公式v－v＝2ax中四个物理量均是矢量，应用它解题时要注意各物理量的正、负值． (2)刹车问题由于末速度为零，应用此公式解题往往很方便． (改编题)有些航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统，已知某型号的战斗机在跑道上加速时可能产生的最大加速度为5.0 m/s2，当飞机的速度达到50 m/s时才能离开航空母舰起飞．设航空母舰处于静止状态．问： 例1 (1)若要求该飞机滑行160 m后起飞，弹射系统必须使飞机具有多大的初速度？ (2)若某舰上不装弹射系统，要求该型号飞机仍能在此舰上正常起飞，问该舰身长至少应为多长？ 【关键提醒】　本题没有涉及时间，也不需求时间，故可根据位移—速度关系式求解． 【答案】　(1)30 m/s　(2)250 m 变式训练 1．物体做匀减速直线运动，初速度为10 m/s，末速度为6 m/s，加速度大小为2 m/s2，求物体在这段时间内的位移． 答案：16 m 要点2　初速为零的匀加速直线运动的规律 1． 1T末、2T末、3T末、…、nT末瞬时速度之比为 v1∶v2∶v3∶…∶vn＝1∶2∶3∶…∶n 2．1T内、2T内、3T内、…、nT内的位移之比为 x1∶x2∶x3∶…∶xn＝12∶22∶32∶…∶n2  特别提醒：(1)以上比例成立的前提是物体做初速度为零的匀加速直线运动． (2)对于末速度为零的匀减速直线运动，可把它看成逆向的初速度为零的匀加速直线运动，应用比例关系，可使问题简化． 一小球沿斜面由静止开始匀加速滚下 (斜面足够长)， 已知小球在第4 s末的速度为4 m/s. 求： (1)第6 s末的速度； (2)前6 s内的位移； (3)第6 s内的位移． 例2 (2)第1 s内与前6 s内的位移之比x1∶x6＝12∶62 故前6 s内小球的位移x6＝36x1＝18 m. (3)第1 s内与第6 s内的位移之比 xⅠ∶xⅥ＝1∶(2×6－1)＝1∶11 故第6 s内的位移xⅥ＝11xⅠ＝5.5 m. 【答案】　(1)6 m/s　(2)18 m　(3)5.5 m 变式训练 2．(原创题)2011年9月29日我国成功发射了“天宫一号”，发射塔高度为80 m．一名同学在观看电视时，在头脑中记下火箭上端的位置A，如图1－8－2，用自己的手表测出火箭从开始发射到下端通过A点用的时间约为4.3 s， 若长征2号F运载火箭(连同“天宫一号”等)的总高度为58.3 m，设火箭开始阶段是匀加速的，在初始发射阶段可认为长征2号F运载火箭的总质量不变，系统产生480 吨的推力． 请你根据上述已知条件，求出火箭在初始运动阶段的两个运动学物理量． 图1－8－2 答案：见解析 热点示例创新拓展 追及、相遇问题的分析 [经典案例] (11分)一小汽车从静止开始以3 m/s2的加速度行驶，恰有一自行