不等式的解与解集、解集在数轴上表示，一元一次不等式的概念和解法.docVIP

课题 10.3解一元一次不等式 第一课时 课型 新授 课 中 导 学 学 法 点 拨 一.学习目标： 1．知道不等式的解，不等式的解集. 会判断一个数是不是某个不等式的解. 2．会用数轴表示不等式的解集；会写出数轴表示的不等式的解集. 3．会结合数轴写出某个不等式的整数解. 二. 自主学习： （一）自学教材P 123 —P 124。 （二） 导学练习 方程2x+1=9的解为： ．当x= -1, 0, 1, 2 时，不等式x-30能成立吗？ （一）认识不等式的解、不等式的解集 1. 能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解集．x= -1, 0, 1, 2 都是不等式x-30的解，不等式x-30的解有多少个？ 2. 一个含有未知数的不等式的解的全体叫做这个不等式的解集． （1）不等式x-10解集是 ，不等式x-40的解集是 ． （2）x0时，不等式x 3 一定成立．能说不等式x 3的解集是x0吗？为什么？ 3. 求不等式解集的过程叫做解不等式． （二）将不等式的解集在数轴上表示出来： 1. x-30的解集是x3. 2. x-1≤0的解集是x≤1. 3. x+20的解集是x -2. 4. x- 4≥0的解集是x≤4. 5. 在数轴上表示下列不等式的解集： （1）x2； （2）x≤2； （3）x 1.5； （4）x≥- 2.5． 11（1） （2） 1 1 0 0 11（3） （4） 1 1 0 0 （三） 写出下列各数轴所表示的不等式的解集： （1） （2） 注意：数轴上的空心圆圈与实心圆点的意义有什么不同？不等式的解集与 在数轴上表示时，有什么不同？要注意什么？ 二、合作探究、小组展示 1. 已知x是整数，x=-2，-3，0，1，2，3，4是不等式x≤4的解，其中正整数的解有4个，负整数的解有2个，非负整数解有5个． 2. 已知a是整数，请写出不等式的6个解： ，其中， 正整数的解有 个，负整数解有 个，非负整数解有 个. 3. 在数轴上表示不等式的解集，并写出这个不等式的正整数解． 4. 在数轴上表示不等式x+30的解集，并写出这个不等式的负整数解． 5. 在数轴上表示不等式x+4≥0的解集，并写出这个不等式的非负整数解． 三、检测反馈 1. 在数轴上表示下列不等式的解集： （1）；（2）；（3）；（4）． 解： 1（1） （2） 1 11（3） （4） 1 1 2. 写出下列各数轴所表示的不等式的解集： (1) (2) 3. 写出不等式的负整数解． 4. 写出不等式x-50的正整数解． 四、回顾总结 学生读学习目标， 独立解决知识链接，后小组交流 小组交流、探究，统一答案 本题要运用哪一种重要的数学思想？ 先独立完成再小组交流 由学生自己总结 教师巡视检查学生学习效果。