人教版高中数学选修2-1课件第2章 圆锥曲线与方程2.2.2 第1课时椭圆的简单几何性质.ppt

(1)利用椭圆的几何性质求标准方程通常采用待定系数法． (2)根据已知条件求椭圆的标准方程的思路是“选标准，定参数”，一般步骤是：①求出a2，b2的值；②确定焦点所在的坐标轴；③写出标准方程． 　 思路点拨：　先求出直线AB的方程，根据点到直线的距离公式以及b2＝a2－c2得到关于e的一元二次方程解出e即可． 求椭圆的离心率 　 　 　 3．如图所示，椭圆的中心在原点，焦点F1，F2在x轴上，A，B是椭圆的顶点，P是椭圆上一点，且PF1⊥x轴，PF2∥AB，求此椭圆的离心率． 【错因】　仅根据椭圆的离心率不能确定焦点的位置，而上述解法默认为焦点在x轴上，而没有对焦点的位置进行讨论． 高效测评 知能提升 谢谢观看！ 数 学 选修2-1 第二章　圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 2.2　椭　圆 2.2.2　椭圆的简单几何性质 第一课时　椭圆的简单几何性质 自主学习 新知突破 1．通过对椭圆标准方程的研究，掌握椭圆的简单几何性质． 2．了解椭圆的离心率对椭圆扁平程度的影响． 北京国家大剧院拥有许多世界之最，不但有世界上最大的椭圆穹顶外观，它的内装，还运用了世界上最先进的自动舞台和声学设计，不需要任何电子扩音设备，在音乐厅的每一个角落，都能听到最完美的自然音．那么，是什么让它如此神奇呢？这其中，它的椭圆设计就是一个特别之处，音乐在椭圆的一个焦点处传出，便可以通过独特的设计传递到每个角落． 椭圆的简单几何性质 －a≤x≤a，－b≤y≤b －b≤x≤b，－a≤y≤a (－c,0) (c,0) (0，－c) (0，c) 2c 2c (－a,0) (a,0) (0，－b) (0，b) (0，－a) (0，a) (－b,0) (b,0) 2a 2b 2a 2b (0,1) (0,1) 关于椭圆的顶点应注意的问题 (1)椭圆有四个顶点、两个焦点共六个特殊点，研究椭圆时一定要注意这六个特殊点的位置． (2)明确a，b的几何意义，由a2－b2＝c2，可以得到“已知椭圆的四个顶点，求焦点”的几何作法，只要以短轴的一个端点为圆心，以a为半径作弧，交长轴于两点，这两点就是焦点． (3)短轴端点、中心、焦点构成一直角三角形，且三边长为a，b，c. (4)解题时，一定要注意题目给的是长轴长2a，还是长半轴长a，很多同学由于审题不认真，一字之差导致错误． 椭圆的离心率e越大(0e1)，则椭圆越_______；椭圆的离心率e越小，则椭圆越接近于____，当e接近于0时，则椭圆接近于____． 椭圆的离心率对椭圆扁平程度的影响 扁平 圆 圆 答案：　D 解析：　由题意得m－2＞10－m且10－m＞0， 于是6＜m＜10，再由(m－2)－(10－m)＝22，得m＝8. 答案：　A 3．椭圆的中心在坐标原点，焦点在坐标轴上，两顶点分别是(4,0)，(0,2)，则此椭圆的方程是____________． 合作探究 课堂互动 已知椭圆的方程为4x2＋9y2＝36， (1)求椭圆的顶点坐标、焦点坐标、长轴长、短轴长以及离心率； (2)结合椭圆的对称性，运用描点法画出这个椭圆． 椭圆的简单几何性质 　 已知椭圆的方程讨论其性质时，应先把椭圆的方程化成标准形式，找准a与b，才能正确地写出其相关性质．在求顶点坐标和焦点坐标时，应注意焦点所在的坐标轴． 　 利用椭圆的几何性质求标准方程 数 学 选修2-1 第二章　圆锥曲线与方程 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升