职一语文单元测试题1、6单元.docVIP

职一语文一、二单元测试题 一、单项选择题（ 10×4′=40′） 1、下列字的注音完全正确的一项（ ） 虔诚（qián）超拔（bá）撰文（zhuàn）锲而不舍（qiè） 醴酪（lǐ）奇葩（bā）粗糙（cāo）有恃无恐(shì) 精湛（zhàn）琴弦（xián）迭代（dié）雍容华贵（yūn） 圭臬（niè）蘸水（zàn）龟裂（gūi）孜孜以求（zī） 2、下列各项中，没有错别字的一项是（ ） 羽扇纶巾 呱呱坠地 咄咄逼人 莘莘学子 含辛茹苦 贻笑大方 一曝十寒 怙恶不悛 大有稗益 沆瀣一气 瞠目结舌 乳臭未干 刚愎自用 言简意赅 以逸代劳 暴戾恣睢 3、下列句子加点的词语使用恰当的一句是（ ） A.他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意就会出现错误。 B.视听产品的盗版是把双刃剑，它既给国内演艺界造成了损失，也使国外投资者望而却步。 C.“知足常乐”的古训有人认为不足为训，因为它束缚了人们的思想 D.教育部出台一系列大快人心的教育改革新举措，规范中小学办学行为，减轻中小学生课业负担。 4、下面的横线上依次填入关联词语最恰当的一项是（ ） = 1 \* GB3 ①活着的多半是不知道的，_________忘了。 ②那是___周大少爷一帆风顺，现在____是社会上的好人物。 = 3 \* GB3 ③一切都照着你是正式嫁过周家的人看，____于你因为生萍儿，受了病，总爱关窗户，这些习惯我都保留着…… A.甚至 由于 便 尤其 B.就 因为 所以 倘使 C.或者 因为 也 甚至 D.才 尽管 总 即使 5、下列标点符号使用，合乎规范的一项是（ ） A.“娘,”我悲伤的问：“您要把它们……” B.她学习不认真，对待同学不友好，乱花钱，好吃懒做，等等……真让人忍无可忍！ C.李白诗云“天生我材必有用，千金散尽还复来”。 D.家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牵挂。 6、下列句子没有歧义的一项是（ ） A.来者是五个省里的劳动模范 B.奶奶的衣服还没有做好 C.老师的每一句话，都深深地打动着我的心 D.战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进 7、下列文章、作者和出处搭配正确的一项是（ ） A.《合欢树》—史铁生—《我的遥远的清平湾》 B.《善良》—王蒙—《宽容的哲学》 C.《科学是美丽的》— 冯友兰—《冯友兰学术文化随笔》 D.《南州六月荔枝丹》— 贾祖璋—《生物学》 8、下列都是写“泪”，从情绪和心境的角度来看不同类的是（ ） A．却与小姑别，泪落连珠子 B．剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳 C．感时花溅泪，恨别鸟惊心 D．夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干 9、下面对课文的说明和分析，有错误的一项是（ ） A.《合欢树》是一篇表现母爱的优美散文。文章采用蒙太奇的手法，以时间为线索，先写母亲生前的事，后写母亲逝世后的事，由人及树，前后衔接流畅，浑然一体，表现了作者对母亲的深情怀念和对母爱的高度赞美。 B.《善良》是一篇文艺性随笔，文章阐述了作者对善良的理解与认识。文章的论证思路是：有破有立、破立结合；多用对比论证的方法，语言精辟有力、耐人寻味。 C.《人生的境界》是一篇学术随笔，议论性散文。文章从哲学的角度出发，逐层深入地阐述了四种不同的人生境界，以及中国哲学是如何帮助人提高人生境界的。文章的艺术特色是脉络清晰，思维缜密；语言准确、科学、精炼、平实。 D.《科学是美丽的》是一篇科技议论文，课文遵循“提出论点—阐述理由—得出结论”的思路。文章主要运用举例论证、引用论证的方法；叙述为主，夹叙夹议；语言准确严密，生动活泼。 10、下列新闻标题中，语意明确的一句是( ) A．数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。 B．近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升。 C．教师节中老师希望学生别送礼品送祝福。 D．这是名模孙燕摄于2002年11月的照片。 二、现代文阅读（10×4′=40）（一）大自然的智慧 ①人们常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然肌体上的一部分而已。 ②人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是[甲]的苍蝇蚊子，还是[乙]的鲜花绿草；无论是[丙]的星空，还是[丁]的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造了丰富多彩的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞，这么多的细胞不仅能够相互协调，而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工，每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人体处于高