托管班资料课件.docVIP

1、单纯的托管可能赚不了什么钱， 我家附近的是 600 每个月， 亲算算多少够房租 2、一个人肯定不够，肯定得请人或者找人帮忙，因为要接孩子，学校现在放学 时间不固定，而且年级不同接的时间也不同，这个很麻烦，所以肯定得请人 X, b$ g J! ?. c2 _+ [ 3、前期的投入也不少，买桌椅就不少钱，我开班买的是最普通的木头的桌椅， 照着 100 多一套 4、前期宣传，发广告什么的 5 @ M- B ]2 W 5、要考虑学校家长的素质。如果是单纯的托管，只是看着写作业的那种，有的 家长觉得 600 都贵，因为曾经有家长问我， 你们那管成绩吗， 要是成绩退步了是 不是退钱？这样的想法都有。。所以，你懂得 6、周末租教室可行，我租过别人的教室，每小时 35 块钱左右 # Z0 ~- |6 l9 I) X2 J/ }( Y% V; }/ L 7、注册什么的现在都是个空白，因为没人管 8、租房子还得简单装修下，这些都是钱 6 安全问题，作业问题，接送问题，太多太多了，收费低期待高，没利润 托管班产生的意义 （1）随着时代的进步，现代的父母承受越来越多的经济压力，用于 照料和教育 孩子的时间 明显不足； 加上社会安全形势日趋复杂， 车辆的增多和治安的恶化使 得家长不放心让孩子 独自在家 ，因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿 —— 托管班， 有 时也俗称 “小饭桌 ”。 （2）一般托管班主要面向低龄儿童，如幼儿园孩子、小学生等，除了看管孩子安全的 责任外， 很多托管班还承担有接孩子放学、 安排孩子晚饭或午饭等， 部分托管班还可以住宿， 充分解决父母没时间管孩子的难题。 （3）另外还有一种情况是：家里虽然有老人或保姆带孩子，但因为这些看护人缺少必 要的教育知识，孩子因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯，因此家长送到托管班去， 与小朋友们一起写作业、 做游戏， 通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习 惯。 1 送孩子上托管班的利弊 编辑 （1）由于现有的孩子多为独生子女，在家享受的多是特殊待遇，因而他们 更加需要同伴的氛围。 但学校里以学习知识为主， 学生自由受较大拘束， 而托管 班里则更加生活化， 更能磨炼性格、 改善个性， 去除独生子女身上的 “娇矫 ”二字。 （2）在无特殊关照的同伴氛围里，儿童可以通过互相教育从而产生较好的 生活习惯。 很多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开； 在家不好好写作业的 孩子，在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。 正因为缺少了家长过分关 注带来的压力和排斥，反而令孩子的各项行为更加自发地进行。 （3）托管班的主要任务是辅导孩子写作业，一般孩子回到托管班就会先写 作业，老师还会就不会的问题给予解答， 作业完成后还会组织学生自查或由老师 检查，因此孩子的作业在托管班就能完成，家长可以省去很多麻烦。 （4）现在的托管班多为私人设立（尤其是退休教师），因而各项服务比较 便利，可以有效解决家长的各种实际问题，节省家长的时间。 （5）由于没有正规注册的托管班，现在的托管班可谓良莠不齐。一些不负 责任的托管班会给学生的安全和教育带来很 大问题 。 2 当前托管班的现状 编辑 （1）鱼龙混杂。 当前托管班主要有三种形式： 一是学校应教育主管部门办的课后管理班， 类似自习课， 一般由退休教师看 管，主要维持一下纪律，以保证安全为主，好处是价格便宜，安全，坏处是比较 死板，不仅时间短，看管效果也不理想； 二是一些培训班附带办的托管班， 这样可以免去家长奔波之苦， 培训托管 两 不误 ，而且往往在交了大量培训费之后， 托管费 只是象征性的收一些，当然了， 托管效果可想而知，就是看着不出问题就行； 三是一些社会人士自己办的专门的托管班，这种托管班可能收费要高一些， 但一般服务比较灵活，而且因为以托管为主， 学生的作业也好，吃饭也好， 都会 比较重视。当然，这也要依具体情况而定。 （2）缺少正规审批监管。 当前工商部门审批项目中还没有专门针对托管班的业务内容， 因此， 大多数 托管班要么 无照经营 ，要么打政策的 擦边球 ，注册为 “教育咨询 公司 ”或“家政公 司 ”。如果按照教学场所要求，绝大多数托管班的 硬件设施 和规模都达不到。这 就使托管班陷入了 三不管 的尴尬境界。 （3）缺少独特的经营内容，多数是学校教学的延伸。 由于托管班主要是负责看管学生 放学后 或假期的生活， 如何制订合理的活动 内容成了决定托管班质量高低的关键。 但遗憾的是， 大多数托管班并没有分清 “托 管”和“培训 ”或“家教 ”的本质区别，仍然将重头戏放到如何提高学生学习成绩上 来。只有部分有 先见之明 的托管班会扩大户外活动的时间， 增加 情商教育 等内容， 真正让学生的课外生活回归到快乐、健康的本质。 如果是自己开课后托管