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提升专业教师技术服务能力的研究
[摘要]近些年,技能型人才的紧缺已经使政府逐步认识到职业教育对于实体经济的重要性,每年对职业教育的投入都在增加。如何提高职业院校专业教师的授课水平?如何提升职业院校专业教师的专业技术服务能力?笔者提出了自己的看法。
[关键词]专业教师专业技术服务能力
职业教育对于一个国家的经济发展是相当重要的,许多发达国家都是依托强大的职业教育,培养出大量的、专业的、具有动手能力的技能人才,优质的人力资源使得工业生产得到快速发展。目前我国正在加紧修订《职业教育法》,健全完善相关制度,力争到2020年形成现代职业教育体系,由此我们看到了我国政府层面对职业教育愈来愈重视。那么如何提升职业教育的办学水平、把我国打造成一个职业教育的强国?我想,我们需要做的工作很多,但提升一线专业教师的技术服务能力是众多工作中的一个方面,专业教师对于企业的技术服务能力提升了,专业课的授课水平也就随之得以提高。以下就提升专业教师的技术服务能力方面进行研究,在这一过程中企业的配合、参与是至关重要的。我们先要了解企业的现状、企业的需求、企业的文化、企业的核心竞争力、企业对人才的需求情况等信息,从而找出构建专业教师在物业服务企业中提升专业职业能力的有效途径和方法,使专业教师能够主持、参与行业企业项目的实际运作和管理。
在研究的过程中笔者在辽宁省范围内对众多建筑类企业、物业管理企业进行了大量的走访和调研。
一、调研的具体目标和方法
(一)具体目标
1.企业核心竞争力、企业文化
2.企业对人才需求情况
3.企业发展现状与发展趋势
(二)调查方法
这次调研采用了现场采访法,企业开展访谈,认真记录并整理。内容涵盖企业核心竞争力、企业文化、企业对人才需求情况、企业发展现状与发展趋势三个方面。调研在辽宁省内进行,共收集调研记录26份,接近理想的高效样本数。
二、调研结果分析
通过走访、采访和座谈,总结出以下几点
1.企业核心竞争力和企业文化有待提升
物业管理在我国起步较晚,虽得到有效发展,但也存在诸多问题。物业行业竞争十分激烈,这就要求物业服务企业必须提高竞争力,尤其是核心竞争力。在我们调查的过程中发现大多数物业企业还处在发展的初期,品牌意识不强,不重视企业文化的建设,还没有形成有效的企业竞争力。另外,在企业文化方面大多数企业也还没有形成自己独特的风格,企业内涵建设有待提高。
2.整个物业服务行业里,专业人士比较缺乏,人员素质还有待于提高
目前在我国物业管理仍处于初级发展阶段,现有的物业管理人才表现为:传统的管理型的人才多,服务创新型的人才少;能胜任单一岗位的人才多,能胜任多个岗位的复合型人才少;初级管理人才多,高级管理人才少。
3.物业企业的发展都表现的非常稳健、发展趋于市场化
对于收集来的样板企业数据和结合物业企业的现状,我们研究显示,目前物业企业的发展状况,从它的发展历程上来看,发展比较好的企业,很多是起步80年代初期,他们发展阶段也分三个阶段,第一是前十年处于起步阶段,第二个十年处于发展阶段,第三个十年应该处于成熟、经营稳健的阶段。有十年以上的企业各项经营指标都表现的很稳健,特别是经营收入现金流显现是稳步提升的过程。
从企业性质来看,分为国营、民营、合资和其他企业类型,我们调查的数据可以看到,目前民营企业是占据了很大的份额,60%多,其次是国营占了26%。市场化程度显著提高。
对于物业企业的研究我们可以看到,它和其他行业不一样,它的企业经营模式相对来说是比较稳固逐步发展的过程,而房地产或者策划代理是属于做完一个项目就扔掉一个项目,下来重新开始,而物业企业的发展,一旦步子迈开叠加效应非常强。如果有个很好的物业服务做支撑,会开始一个很好的优势积累过程,并且这个过程积累,各项指标都会有很好的发展。特别是目前整个宏观经济形势的影响,更可以显现物业企业的经营比较稳健,基本不受外部经济形势和宏观经济形势影响。目前我们看整个今年,包括物业行业的发展状况来看,都表现的非常稳健。
三、针对调研情况,专业教师可以为企业做些什么?可以提供哪些技术服务?如何提升技术服务能力那?
目前我们可以做也正在做的有:帮助企业培训员工、做可行性研究报告、制定物业服务方案、制作物业管理投标书、制作营销企划方案、物业设备设施的承接查验等等。这些技术服务都停留在为企业分担工作而已,还没有深入到为企业出谋划策、为企业诊断问题、为企业提供帮助、教企业怎么做的阶段。
教师的理论知识比较扎实,可以转化到实际工作管理上去。
那么针对大多数物业企业缺乏企业文化的建设、缺乏模式品牌的创造、人力资源开发与管理问题一直是制约物业管理企业发展软肋的现状,我想专业教师也可以在以上领
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