高等教育心理学考试要点第十六章_教学成效的测量与评价重点试题解.docVIP

高等教育心理学考试要点第十六章 教学成效的测量与评价重点试题解 [日期：2008-12-27] 来源：云南培训认证网 作者： [字体：大 中 小] 一、选择题 1．教学测量的目的在于考核( )。 A．教学成效 B．学生成绩 C．教学目标 D．教师绩效 2．用以测量学绩的量表，选择能代表学绩的一些行为样本进行考核并做出数量分析的定量考核的一种方法叫( )。 A．教学评价 B．教学测验 C．教学测量 D．教学评估 3．教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是：( )。 A．调节功能 B．激励一动机功能 C．导向功能 D．反馈功能 4．下面哪种不是估计信度系数的方法?( ) A．再测法 B．复本法 C．分半法 D．异质法 A．信度 B．效度 C．区分度 D．客观度 8．根据效度的分类，下面不是效度的类型的是( )。 A．内容效度 B．构想效度 C．实证效度 D．假象效度 9．不属于自由应答型试题的是( )。 A．填充题 B．简答题 C．论述题 D．多选题 10．不属于根据教学过程不同阶段划分的测验是( )。 A．准备性测验 B．