秋季七年级期末复习总结备战宝典(第二部分·几何能力突破).docVIP

秋季七年级期末复习总结备战宝典(第二部分·几何能力突破).doc

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线段相关选填 【练习1】(2014—2015汉阳)如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的是( ) 【练习2】(2016—2017新洲)在直线m上顺次取A,B,C三点,使得AB=4cm,BC=3cm,如果O是线段AC的中点,则线段OB的长度为(  ) A.0.5cm B.1cm C.1.5cm D.2cm 【练习3】(2016—2017江汉)如图,C、D是线段AB上两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AC的长等于 A.6cm B.8cm C.10cm D.11cm 【练习4】(2015—2016黄陂)如图,点C是线段AB的中点,点D是线段BC上一点,下列条件不能确定点D是线段BC的中点的是( ) A.CD=DB B.BD=AD C.BD=AB-AD D.2AD=3BC 【练习5】(2016—2017硚口)如图,C、D是线段AB上的两点,且D是线段AC的中点,若AB=10,AD=3,则BC的长为 A.2 B.3 C.4 D. 【练习6】(2015—2016新洲)如图,AB=12,C为AB的中点,点D在线段AC上,且AD:CB=1:3,则DB的长度为 A.10 B.8 C.6 D.4 【练习7】(2014—2015蔡甸)两条直线最多有1个交点,三条直线最多有3个交点,四条直线最多有6个交点,……,那么六条直线最多有( ) A、21个交点 B、18个交点 C、15个交点 D、10个交点 【练习8】(2015—2016青山)已知:如图,数轴上A、B、C、D四点对应的分别是整数a、b、c、d,且AB=2个单位长度,若2a-b+3c-d=-8,那么原点应是点( A. A B. B C. C D. D AB A B C D 【练习9】(2014—2015黄陂)如图,线段AB上有C、D两点,以AC、CD、BD为直径的圆的周长分别为C1、C2、C3,以AB为直径的圆的周长为C,下列结论正确的是(  ) A.C1+C2=C3+C B.C1+C2+C3=C C.C1+C2+C3>C D.C1+C2+C3<C 【练习10】(2014—2015江岸)在同一平面内,有4条直线,每两条直线都相交,则交点个数为 。 【练习11】(2016—2017武昌)延长线段AB到点C,使BC=2AB,取AC中点D,BD=1,则AC=__________ 【练习12】(2015二中期末)如图,一条直线上有四点A、B、C、D,以下说法:①图中共有6条线段;②若B为AD的中点,则=;③若想在直线上找一点,使这个点到A、B、C、D四个点的距离之和最小,则这个点一定在线段BC上,其中正确的有____________ 【练习13】(2016—2017青山)如图,延长线段AB到点C,使BC=AB,点D是线段AC的中点,若线段BD=2cm,则线段AC的长为 cm. 【练习14】(2015—2016江岸)已知线段MN,P是MN的中点,Q是PN的中点,R是MQ的中点.若MR=2,则MN=__________ 【练习15】(2016—2017洪山)已知:如图,B、C是线段AD上两点,且AB∶BC∶CD=2∶4∶3,CD=6 cm,则线段AD的长为___________ 【练习16】 如图,C、D、E、F为直线AB上顺次排列的4个不同的点(不与A、B重合,C、D、E、F在A、B两点之间),图中共有__________条线段,若AC=10,BF=14,在直线AB上,线段CD以2单位/秒开始向左运动,同时线段EF以4单位/秒向右运动,则运动_______ 秒时,点C到A的距离与点F到点B的距离相等. 【练习17】(2014—2015黄陂)如图,点C是线段AB的中点,点E是线段CD上一点,连接AE,若DE=2EC,△BCD的面积为2,则△ACE的面积为________ 【练习18】(2014—2015汉阳)老师布置了一道题:已知线段AB=a,在直线AB上取一点C,使BC=b(a>b),点M、N分别是线段AB、BC的中点,求线段MN的长.甲同学的答案是9,乙同学的答案是5,经询问得知甲、乙两个同学的计算都没有出错.依此探究线段AB的长为________ 【练习19】(2015—2016洪山)如图,在数轴上A表示的数为a,B点表示的数为b,且a、b满足|a-6|+(b+a)2=0.若动点Q从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速

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