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昆仑纵有千丈雪 吾也誓把昆仑截
沁源一中高二年级思想政治(必修4)导学设计
第八课:唯物辩证法的发展观
8.2用发展的观点看问题
一、【学习目标】
知识目标:识记量变和质变的基本含义;理解量变和质变的辩证关系,理解事物发展的道路和方向;说明新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律,分析量变和质变的辩证统一关系对于我们生活和实践的意义。
能力目标:培养学生正确认识事物发展的方向、道路,用发展的眼光看问题、分析问题的能力;使学生初步形成正确对待生活中的失败与成功、困难挫折与理想目标之间的关系的能力。
情感目标:培养学生“从我做起,从现在做起,从点滴小事做起”的精神,让学生切实认识到,做任何事情都要量力而行,循序渐进,又要不失时机地抓住机遇,促进质变。
【学习重难点】
重点:质变与量变的关系及方法论
难点:事物发展是前进性与曲折性的统一
三、【学习探究】
1、在能源和环保的压力下,新能源汽车无疑将成为未来汽车的发展方向。与传统汽车相比,新能源汽车因清洁环保,低能耗而备受关注。但它也存在不完善之处,以电动汽车为例,定价通常是可比汽油车定价的2倍到3倍,蓄电池储存能量有限,充电耗时,充电站的数量与满足实际需求尚有差距,续航里程难以达到消费者的要求。
为促进新能源汽车产业加快发展,财政部、科技部、工业和信息化部、发展改革委实施的多元化扶持政策为新能源汽车的长远发展提供更多蓄力,目前,新能源汽车市场已进入生机勃勃的春天,并保持着迅猛发展态势。
有人认为:新能源汽车能取代传统能源汽车;也有人认为新能源汽车不能取代传统能源汽车。你支持那种观点?请分析说明。
2、2017年11月,长治市人民政府为改善空气质量、保护公众健康,发布了《关于对长治市主城区实行机动车单双号限行的通告》,以下是部分市民对限行的看法:
我的故乡的海角:?为了长治的蓝天白云少开车吧,每人都应出一份力!
狗亲:?虽然影响了出行与工作,但影响不大,能够缓解交通拥堵,改善空气质量,可以接受限行。
逍遥胖子M:?为了蓝天白云应该把飞机场停了,我的车在路上跑,碍着谁了?
爱笑的钊521:?明年还这样限号,我就去市政府要求退还我两个半月的交强险和车船税。
你是如何看待上述市民的想法的?请运用量变和质变的关系原理加以分析说明。你认为要改善空气质量还可以从哪些方面努力?
3、判断并说明理由。
(1)新事物是对旧事物的彻底否定。
(2)没有质变就没有发展,质变就是发展。
(3)凡是量变都会引起质变,量变必然引起质变,量变的总和就是质变。
(4)质变即事物变化发展的终结。
四、【学后测评】
1.“仁者乐山,智者乐水”。下列与水有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是:( )
①无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海平,海上明月共潮生
③芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 ④飞流直下三千尺,疑是银河落九天
A.①③ B.②④??? C.②③??? D.①④
2.平面与圆锥面相截,截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时,截口是圆;稍变一点,圆变成了椭圆;再变,过了一个关键点,椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程包含的哲理是( )
①事物发展的方向是前进的 ②整体与部分是辨证统一的
③事物的变化发展是从量变开始的 ④质变是量变的必然结果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.“书破万卷方成攀柱妙手,冰冻三尺始有扑鼻花香。”这副对联告诉我们( )。
①量变在事物发展过程中居于支配地位
②量变是质变的前提和必要准备
③量变必然引起事物性质的变化
④要重视量的积累,从点滴小事做起
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
4.下列名言能体现量变与质变辩证关系的有( )
A.和实生物,同则不继(史伯) B.静者静动,非不动也(王夫之)
C.世异则事异,事异则备变(韩非) D.寄言持重者,微物莫全轻(元稹)
5.图1、图2蕴含的哲理有( )
①图1表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势
②图2表明事物量变过程实质上就是质变的过程
③图1、图2表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一 图1 图2
④图1、图2表明事物之间的联系因具体条件的变化而变化
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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