人教物理九年级全册第十六章第四节变阻器 (2).pptVIP

探究实验：学习使用滑动变阻器 跟老师一起观察现象，看看你们小组探究实验结果跟老师演示一样吗？ 序号 接线柱 电流的路径 滑片移动 灯亮度变化 电流变化 1 2 3 4 5 6 A、D A、B A、C B、C 向右 向左 不变 不变 不变 不变 向左 向右 变亮 变暗 变大 变小 向左 向右 变亮 变暗 变大 变小 C、D 向左 向右 不变 不变 不变 不变 向左 向右 变亮 变暗 变大 变小 B、D 向左 向右 变暗 变亮 变小 变大 滑动变阻器的使用方法： 1、使用C、D（上边两个）接线柱： A C D A B 滑动变阻器的电阻线没有接入电路，所以起不到改变电阻，从而改变电流的作用。是一种错误用法。 2、使用A、B（下边两个）接线柱： 相当于接入电路中一个定值电阻,同样起不到改变电阻，从而改变电流的作用。 A C D A B 由上述研究可以得出：要想让滑动变阻器接入电路能够改变电路中的电阻，从而改变电流，接线柱选择必须做到：一上一下 串联接在电路中 思考 将如图所示的滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中： （1）当A、D(C)接入电路时，接入电路的电阻值将逐渐_________； （2）当B、C(D)接入电路时，接入电路的电阻值将逐渐_________； （3）当C、D接入电路时，接入电路的电阻为_________； （4）当A、B接入电路时，变阻器成为________ _； 定值电阻 变小 变大 零 D A B C C 1、接入电路的接线柱AC，要增大电路的电阻P向哪滑？  动一动：用手势指明滑片P应滑动的方向 D A B C 接入电路的接线柱AD，要增大电路的电阻P向哪滑？ D A B C 接入电路的接线柱BC，要增大电路的电阻P向哪滑？ D A B C 接入电路的接线柱BD，要增大电路的电阻P向哪滑？ 1．能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。 2．原理：滑动变阻器通过改变接入电路中电阻线长度来改变接入电阻，从而改变电流。 3、连接方法：应串联在电路，接线注意 “一上一下” 。 课堂小结 1.一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”的字样， 它的意思是指变阻器的 ( ) D (A)电阻最小值是20Ω, 允许通过的最大电流是1A (B)电阻最小值是20Ω, 允许通过的最小电流是1A (C)电阻最大值是20Ω, 允许通过的最小电流是1A (D)电阻变化范围是0－20Ω, 允许通过的最大电流是1A 基础达标： 2、如图所示的电路，AB是一段电阻丝，当导线夹由A向B移动的过程中，接入电路的电灯亮度将（ ） A、变亮 B、变暗 C、不变 D、无法判断是否变化 B 1、在如图的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P向左滑动时，电阻变大的是（ ???） D 综合拓展： 2、 以下四种接法中，接法错误，不起电阻作用，并造成电路中电流过大的是（ ）；只起定值电阻作用，而不能改变电路中电流大小的（ ）。 B A D C D B 综合拓展： 3、如图所示，用滑动变阻器控制灯的亮度，若要求滑片P向左端滑动时灯变亮，则变阻器连入电路中正确的接法是（ ） A、C接M，D接N B、A接M，B接N C、A接M，D接N D、B接M，D接N C 综合拓展： A 4、如图所示的甲、乙两种电路是在电源 电压不变的情况下，利用滑动变阻器改变 小灯泡亮度的是：（ ） A、甲图 B、乙图 C、两图都可以 D、两图都不能改变灯的亮度 （甲） （乙） 综合拓展： A B C D P 甲 A B C D P 乙 A B C D P 丙 A B C D P 丁 D 5.如图示的滑动变阻器四种接法中，当变阻器的滑片P向左移动时，都能使电路中的电流变大的是 （ ） （A）甲和乙 （B）丙和丁 （C）甲和丙 （D）甲和丁 综合拓展： 作业： 1.课后练习：动手动脑1,2,3题； 2.预习变阻器的应用，并通过查阅资料或仔细观察生活中变阻器的应用。 使用滑动变阻器，改谁电流跟谁串； 一上一下连接线，关键是看下接线； 滑片近下电阻小， 开关合前放最大。 * * * * * * 前提测评：哪个小组完成预习任务最积极？整体感知：自读课本P68—P70页。依据学案、梳理知识 1、影响导体电阻大小的因素有______，_______，________，______。而滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的_____来改变导体的电阻大小的。 2、滑动变阻器的结