山西省忻州市第一中学高三语文文言文复习检测：《观沧海》《饮酒》《送杜少府之任蜀州》.docVIP

【检测】 1.东临碣石，以观沧海。_______________ ___，_______________ ___。 2._____________ _ ___ ，百草丰茂。_______________ ___，洪波涌起。 3.日月之行，若出其中；_____________ _____，_______________ ___。 4.结庐在人境，而无车马喧。___________ __，____________ __。采菊东篱下，_______ ______。 5.山气日夕佳，飞鸟相与还。_______________ ___，_______________ ___。 6.______________ _ ___，______________ ____。与君离别意，同是宦游人。 7.______________ _ ___，_ ___________ ____。____ ______ ______，儿女共沾巾。 【经典诗词句积累】 1.不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 （元·高明《琵琶记》 ） 如果不经住冬天那刺骨的严寒，梅花不会有扑鼻的香气。 2.十年窗下无人问，一举成名天下知。（元·高明《琵琶记》 ） 要想天下成名，得下一番苦功夫。 3.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（宋·卢梅坡《雪梅》） 梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。借雪梅的争春，告诫人们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。 【美文欣赏】 冬天　 田香儒 如果说春可爱、夏可亲、秋可歌，那么，冬是可敬的。 冬是蕴蓄生命的季节。没有冬藏，何来的春生、夏长、秋收？鲜花何以越开越灿烂？世界何以越来越精彩？冬是思考生命的季节。在经历了春的狂想、夏的浮躁、秋的失落后，我们的灵魂进入冬的安宁寓所。在冬的冷静中对生命的历程进行整理，而后重新站起，焕发新的生机，走向生命的新春。冬是最真实的季节。冬天，一切的繁华退去，大地呈现出少有的静谧与空旷，袒露出原始的肌肤……冬天给人以谢幕般的那种感受比寒冷本身更残酷。 冬天来了，春天还会远吗？此言极是。然而，此一春绝非彼一春。在我的心境里，四季不是简单地反复，而是螺旋地递进。我们告别一个春天，在我们的生命里就减少了一个春天，然而，后来的春却一个比一个充实成熟起来。也就是说冬天进入到我们生命中来，预示着连着一个春天的四个季节到此结束，生命的这一轮该谢幕了，下一轮的演出也即将开始，而且是更精彩的开始…… 不是么？当万物经过春的生长、夏的纷争、秋的得失，是冬天收束了一切的喜怒哀乐，抚揽了所有的兴衰荣枯，这需要怎样的胸襟！那谢幕不是冷漠的消退而是冬的豁达。冬天收藏了秋天，并没有把它埋葬，而是在艰辛中孕育着一个新的来年——撬开坚冰，你会看到安闲的鱼儿，如果不是冬的佑护，怎会有鱼儿在春波涨绿时的嬉戏；掘开冻土，你会发现稚嫩的根芽，如果不是冬的养育，怎会有百花在杨柳春风时的竞放。冬，藏秋实而育春华；冬，万物之终归，生命之肇始。 是的，冬天可以冻住土地，却冻不住生命。冬天的严峻冷酷，只是对向那些怯懦的灵魂和猥琐的生命，而对坚韧的意志和顽强的精神，却给予无私的锻炼。 在最冷最冷的天气，我曾用最冷最冷的水洗脸洗头，那种在冷酷中得到的快感只能体验，无法言喻。我还曾独自在雪野里行走。四周没有一个人影，没有一点声音，只有我的脚下，雪被踩时发出微弱的声音。我毫无目的，在雪的茫茫的原野，就这么一直地走着，我不知道我会走到哪里，我想我会走到岁月中去。 【古文积累】 孟母断织　 　　孟子之少也，既①学而归，孟母方绩②，问曰：“学何所至矣？”孟子曰：“自若也。”孟母以刀③断其织。孟子惧而问其故。孟母曰：“子④之废学，若我断斯⑤织也。夫君子学以立名，问则广知，是以⑥居则⑦安宁，动则远害。今而废之，是不免于斯役，而无以离于祸患也。……”孟子惧，旦⑧夕⑨勤学不息，师事子思⑩，遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道⑾矣。 ——选自《列女传》 【注释】①既：已经。 ②绩：把麻纤维披开再连续起来搓成线。这里指织布。 ③以刀：用刀。④子：古代指你。 ⑤斯：这。⑥是以：因此。 ⑦则：就。 ⑧旦：早晨。 ⑨夕：泛指晚上。⑩事子思：事：侍奉。子思：人名。 ⑾道：法则、方法。 【译文】孟子小的时候，有一次放学回家，他的母亲正在织布，（见他回来，）便问道：“学习怎么样了？”孟子（漫不经心地）回答说：“跟过去一样。”孟母（见他无所谓的样子，十分恼火，）就用剪刀剪断了那织好的布。孟子见状害怕极了，就问他母亲这样