人教九年级化学上册第六单元课题2 二氧化碳和一氧化碳 第1课时.pptVIP

人教九年级化学上册第六单元课题2 二氧化碳和一氧化碳 第1课时.ppt

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二氧化碳的性质 无毒,但不能供呼吸 澄清石灰水 能使澄清石灰水变浑浊 二氧化碳的性质 无毒,但不能供呼吸 (1)观察二氧化碳 无色、无气味、气体 能使澄清石灰水变浑浊 倾倒二氧化碳 点燃蜡烛 (2)倾 倒 二 氧 化 碳 操作要点: ①放入蜡烛后应马上倒二氧化碳,并用玻璃片把热量隔开。 ②要远离蜡烛一方倒二氧化碳。 ③要慢慢地竖立倾倒。 二氧化碳的性质 无毒,但不能供呼吸 无色、无气味、气体 点燃蜡烛 (2)倾 倒 二 氧 化 碳 密度比空气大 不燃烧,也不支持燃烧 倾倒二氧化碳 能使澄清石灰水变浑浊 二氧化碳的性质 无毒,但不能供呼吸 无色、无气味、气体 密度比空气大 不燃烧,也不支持燃烧 (3)二氧化碳的溶解性 向装有二氧化碳的塑料瓶中倒入约1/3体积的水,马上盖紧瓶塞,用力振荡。 能溶于水 能使澄清石灰水变浑浊 (4)二氧化碳与水发生化学反应了吗? ? ①是什么物质使紫色石蕊变红 说明:石蕊是一种色素 二氧化碳的性质 能与水反应生成碳酸 无毒,但不能供呼吸 无色、无气味、气体 密度比空气大 不燃烧,也不支持燃烧 能溶于水 能使澄清石灰水变浑浊 二氧化碳的性质 ①无色、无气味、气体 ②能使澄清石灰水变浑浊 ③密度比空气大 ④不燃烧,也不支持燃烧 ⑤能溶于水 ⑥能与水反应生成碳酸 ⑦无毒,但不能供呼吸 …… 物理性质 化学性质 片段1 片段2 片段3 事件过程追踪 下列新闻片段内容,跟二氧化碳的什么性质有关? 片段4 事件过程追踪 二氧化碳灭火系统 , 就安装在阅览室的天花板上 事后空气检测 用什么方法去收集阅览室的空气样品 ? 怎样用简单方法检验空气样品中是否含有大   量二氧化碳 ? 事件过程追踪 事后空气检测 事件过程追踪 二氧化碳泄漏逃生方法

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