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* * * * 今天,教师节 今天9月10日,是我国所谓的教师节。绵绵的秋雨丝毫没有停歇的意思,给这个教师节增添了几丝哀伤,几分惆怅。 田老师坐在办公桌前。望望窗外的秋雨,看看自己办公桌上的几束鲜花(塑料花)。微微笑了笑,这是刚上完课班上孩子们送给他的。田老师把花儿整理好,放在桌面一摞作文本的旁边,花儿有红有粉,有深有浅。给这个毫无生机之感的办公桌平添了生机。他端起了一杯水,美美地喝了一气。心中没有太多的兴奋和激动。他甚至觉得设立教师节是对为人师者的一种同情和怜悯。教师一直被“太阳底下最光辉的事业”这句谎言所蒙骗。在当前社会纷杂,价值观混淆的大环境中,教师就是弱者,就是被人们喊在嘴上,忘在心中的人。我们的社会只有对弱者才给予立法保护。像教师节、妇女节、儿童节…… 这时,同办公室的上完课的同事也到了办公室。每个人手中或多或少都拿着鲜花。但每个人都像田老师一样显得“处事不惊”。因为大家都知道只有纯真的孩子在心中老师是让他羡慕的职业,受尊敬的人。 不一会,办公室静静地。每个人都忙起手中的活。有的改作业,有的写教案。 …… 下午放学了。老师护送孩子出了校门,拖着有点疲惫的身子向自己办公室走去 常用化疗药物的使用 顺铂 稀释溶剂:NS250-500ml 给药途径:静脉 注意事项:用顺铂前2-16H及在给药后6H内病人应充分水化,减少肾毒性。吸出药液后,再向瓶内注入适量NS,稍作振摇荡涤黏附于瓶内壁的药液后吸出并加入至输液瓶中滴注。骨髓抑制3周达高峰 泽菲 稀释溶剂:≤NS250m 给药途径:静脉 限制时间:30分钟 奥沙利铂(乐沙定、艾恒) 稀释溶剂:5%GS250-500ml 给药途径:静脉 限制时间:2-6h 注意事项:须在5-FU前滴注,用完后需用液体冲洗通道。不要与碱性药物或任何含氯的盐溶液混合,也不要含铝的静脉器具。 萘达铂(奥先达,鲁贝) 稀释溶剂:≤NS500m 给药途径:静脉 限制时间:>1h 注意事项:滴完后续滴输液1000ml以上 卡铂-波贝 稀释溶剂:5%GS250-500ml 给药途径:静脉 限制时间:一经稀释应在8h内用完 注意事项:不能接触含铝的针头或其他器械 多柔比星(阿霉素) 稀释溶剂:5%GS 给药途径:ivgtt或iA,浆膜腔内和膀胱灌注 注意事项:不能用于鞘内注射 表阿霉素,表柔比星 稀释溶剂:≤NS250m 给药途径:静脉 注意事项:不可im和鞘内注射。心脏毒性和骨髓抑制 吡柔比星 稀释溶剂:≤NS500m 给药途径:5%GS稀释后输注 注意事项:有骨髓抑制,最低14天,21恢复;心脏毒性呈剂量累积。严格避免渗漏。 环磷酰胺 稀释溶剂:NS 给药途径:iv或ivgtt 限制时间:其水溶液仅能稳定2-3h,现配现用 注意事项:应用时应鼓励患者多饮水,大剂量应用时应水化、利尿,同时给予尿路保护剂美司钠。骨髓抑制最底1-2周;脱发、口腔炎、出血性膀胱炎、胃肠道反应等 氟脲苷 稀释溶剂:≤NS500m 给药途径:5%GS或NS稀释 限制时间:2-8h 注意事项:滴完后续滴输液1000ml以上 氟尿嘧啶 稀释溶剂:≤NS500m 给药途径:静脉 限制时间:6-8小时 注意事项:连续给药维持24小时。带状疱疹禁用,不宜与阿司匹林类药同用 紫杉醇 稀释溶剂:5%GS 250ml 给药途径:静脉 限制时间:3h 注意事项:防过敏反应,治疗前用DXM、苯海拉明和西咪替丁进行预处理。用药初10分钟易过敏:呼吸困难、寻麻疹、低BP。8-10日骨髓抑制。 依托泊苷(足叶乙甙) 稀释溶剂:NS 给药途径:静脉 限制时间:>30分 注意事项:不能静推,不得作胸腔、腹腔和鞘内注射。稀释后立即使用,若有沉淀严禁使用。 * * * *
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