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PAGE 19 安全人机心理实验 学校：中国民航大学 学院：航空工程学院 专业：工业工程专业 实验人：董洪铭 学号：100145207 班级：100145B 实验时间：第1—13周 目录 实验一.听觉阈限的测量2 实验二.两点阈的测量3 实验三.闪光融合频率测量3 实验四.盲点的测量4 实验五.空间知觉测量5 实验六.时间知觉测量6 实验七.速度知觉测量7 实验八.学习与记忆测量（上）8 实验九.学习与记忆测量（下）11 实验十.注意力测量14 感谢20 实验一.听觉阈限的测量 一．实验目的 1.测量不同频率下的听觉阈限大小 二．实验仪器 1.听觉实验仪器 三．实验步骤 1.试验之前让被试者面对仪器坐下，戴上耳机，刺激的呈现有时从强到弱，有时从弱到强，被试分别报告听到声音和听不到声音。 2.实验时主试先使用64Hz，再顺序使用128、256、512、1000、2000、4000、8000、16000Hz。每种频率都交替进行递增、递减的测试。递增系列从远在阈限以下的声音强度开始增加，直到被试者刚刚听到声音时，记下这时的衰减数值。递减系列从远超于听觉阈限的声音强度开始衰减，直到被试者听不见时，记下这时的衰减数值。不论递增或递减系列，主试者必须随机改变相继系列的开始点。准备实验记录表格，记录实验数据。 四．实验数据 频率　 左耳 右耳 递增 递减 平均 递增 递减 平均 64 60 58 59 60 62 61 12 44 46 45 44 44 44 256 37 35 36 35 33 34 512 35 33 34 37 35 36 1000 27 25 26 31 27 29 2000 14 16 15 28 30 29 4000 12 14 13 10 10 10 8000 10 10 10 12 12 12 16000 4 6 5 8 14 11 五．数据处理 六．实验结论 1.在频率相同时右耳的听力阈限普遍高于左耳 2.在听力频率范围（20~20000HZ）内，频率越高听力阈限越低 实验二.两点阈的测量 一．实验目的 1.测定皮肤某部位两点阈，探索了解身体不同部位肤觉两点阈的差异。 2.学习用极限法测量阈限。 二．实验仪器 1.两点阈测试器 三．实验步骤 1. 双击桌面“心理实验系统”图标，弹出登录窗口。对首次登录者请先注册用户；对已做过实验者用已有用户名和密码登录。双击“仪器实验”打开PsyTech-EP2009型心理实验台主界面。选中左侧实验列表中的“两点阈”，右边呈现实验说明。 单击“进入实验”弹出“指导语”窗口。实验者可以单击“开始实验”按钮直接进行实验。屏幕呈现实验记录表。 2. 主试先拟定好实验顺序，通过单/双击表格中的增、减方法，按ABBA法则即渐减系列和渐加系列排列。刺激的两点距离在0～15 mm范围内。对渐减系列先从15mm开始，每次变化1 mm，逐步减小刺激的两点距离，直到被试第一次报告 “一点”，主试记录此时的两点距离（只能在报告一点的方格中记录），记录“－”；对渐加系列从0mm开始，也是每次变化1 mm，逐步增加刺激的两点距离，直到被试第一次报告 “两点”，主试记录此时的两点距离（只能在报告两点的方格中记录）；记录“+”。共做20个序列。正式测试前，主试可以先在自己手上练习数次，然后按事先拟好的刺激序列，顺序给予刺激。每次刺激前发出“注意”口令，测量计与皮肤接触不要超过2秒，两刺激间隔不得少于5秒，每做4个序列可稍事休息。 注意：增减序列也可以按随机原则排列。 四．实验结论 绝对阈限： 4.3 mm 实验三.闪光融合频率测量 一．实验目的 1.学习使用亮点闪烁仪 2.测量闪光融合频率（CFF） 二．实验仪器 闪光融合频率计 三．实验步骤 实验开始后实验者双眼靠近仪器观察口，设定光的颜色（红、蓝、黄、绿），以及光强（1、1/2、1/4）。原来是不闪烁的光，实验者就向闪烁临界频率调节（递增）；原来是闪烁的光，实验者就向不闪烁临界频率调节（递减），直至调节到这个临界点。每种光强各测试一次，然后改变颜色重复试验。 四．实验数据及处理 光强 1 1/2 1/4 颜色 递增 递减 平均 递增 递减 平均 递增 递减 平均 红 27.6 28.7 28.2 27.6 26.6 27.1 26.6 25.0 25.8 蓝 36.2 37.8 37.0 36.6 36.3 36.5 38.3 37.0 37.7 黄 35.2 35.5 35.4 35.8 35.7 35.8 36.8 35.6 36.2 绿 35.4 35.2 35.3 32.0 33.4 32.7 32.2 30.0 31.1 五．实验结论 在一定亮度范围内，随着亮