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课题组成员:王玻,张敏,孙征,王雪聪,王友鑫,胡道宽
燕大附中研究性学习活动开题报告
课题题目:? 中学生消费状况
课题组成员:王玻,张敏,孙征,王雪聪,王友鑫,胡道宽
组长:王玻
班级:高二【5】班
简要背景说明:
21世纪,随着中国的快速发展,我国的中学生消费状况也越来越备受关注。中学生的消费状况不容乐观,他(她)们没有树立正确的消费观念,对待金钱的观念也存在着严重问题。为了更好的了解本地区中学生的消费状况,进而分析出中学生的消费倾向,让中学生树立正确的消费观念,走上正确的消费道路,我们开展了关于中学生消费状况的研究性学习探究活动。
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课题的目的与意义:
希望通过这次研究性学习活动,进一步了解中学生的消费状况和所存在的问题,并找出相应的解决方式,从而树立起中学生合理正确的消费观念,发扬勤俭节约的优良传统美德
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应用的相关课程:数学、政治
活动计划:
(1)任务分工:
1、王雪聪负责打印问卷调查表;
2、张敏,王友鑫负责分发问卷调查表并收回;
3、孙征,胡道宽负责统计人数和各项所占百分比;
4、王玻负责从调查表中找出问题与特点,并总结。
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(2)活动步骤:
1、我们先开小组讨论会,并确定研究问题与方向。
2、讨论出的问题弄成问卷调查表,并分发调查表。
3、统计问卷调查表参与人数,及各项所占百分比。
4、从统计好的数据中,找出存在的问题与特点。
5、组员讨论解决方法,及认识。
6、总结各自的感想与体会
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(3)计划访问的专家:
? ? ? ? ? 金泽老师
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(4)活动所需的条件:
? ? ? 被问卷调查的学生的配合
预期的成果:
通过这次研究性课题,我们可以更加深入的了解中学生的消费状况,进而树立正确的消费观念。
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燕大附中研究性学习课题研究过程记录表
课题名称
中学生消费状况?
班? 级
高二【5】班
指导教师
老师
组? ?长
王玻
小组成员及分工
王雪聪负责打印问卷调查表;张敏,王友鑫负责分发问卷调查表并收回;孙征,胡道宽负责统计人数和各项所占百分比;王玻负责从调查表中找出问题与特点,并总结。
过程记录
(每次活动的记载要如实、详细、有条理)
1、我们先开小组讨论会,并确定研究问题与方向。
2、讨论出的问题弄成问卷调查表,并分发调查表。
3、统计问卷调查表参与人数,及各项所占百分比。
4、从统计好的数据中,找出存在的问题与特点。
5、组员讨论解决方法,及认识。
6、总结各自的感想与体会。
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燕大附中课题研究评价表
课题名称
中学生消费状况
课题完成者
?王玻,张敏,孙征,王雪聪,王友鑫,胡道宽
完成时间
201
课题导师
老师
课题报告摘要
在我们日常生活中,总有些同学不懂得去节约用钱,而是随意的花钱,在消费方面出乎人的意料。? 为了了解中学生的生活以及他们的爱好取向;弄明白怎样才能使中学生建立良好的消费观使之更好的扮演消费者的角色?经过调查我们了解到了以下内容:一、消费的方向、二、影响消费的因素、三、中学生消费的特征、四、中学生如此消费的原因。让我们更深入的了解到当代中学生的消费状况,我们提出一点见解。
主要参考资料
上网查询,查询书籍,
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中学生的消费状况调查?
组长:王玻
组员:王玻,张敏,孙征,王雪聪,王友鑫,胡道宽
导师:老师
背景:
21世纪,随着中国的快速发展,我国的中学生消费状况也越来越备受关注。中学生的消费状况不容乐观,他(她)们没有树立正确的消费观念,对待金钱的观念也存在着严重问题。为了更好的了解本地区中学生的消费状况,进而分析出中学生的消费倾向,让中学生树立正确的消费观念,走上正确的消费道路,我们开展了关于中学生消费状况的研究性学习探究活动。
主要内容摘要:在我们日常生活中,总有些同学不懂得去节约用钱,而是随意的花钱,在消费方面出乎人的意料。为了了解中学生的生活以及他们的爱好取向;弄明白怎样才能使中学生建立良好的消费观使之更好的扮演消费者的角色?经过调查我们了解到了以下内容:一、消费的方向、二、影响消费的因素、三、中学生消费的特征、四、中学生如此消费的原因。让我们更深入的了解到当代中学生的消费情况,为此我们提出一点见解。
调查分析:
一、消费的方向
在21世纪,随着经济快速的发展,生活水平的提高,我国的消费问题越来越突出,尤其是我国的中学生消费状况,越来越备受关注。中学生没有树立正确的消费观念,消费状况不容乐观。在日常生活中,中学生不懂得合理支配零用钱。经过调查,中学生每月大部分的零用钱用来购买书刊、穿着打扮,用于娱乐消费等,没有树立正确的消费观。中学生追赶潮流、盲目从众、攀比消费时没有考虑到价格高低,是否实用,都根据自己的喜好和从众心理。当然,也有部分中学生把钱花在了有用之处,比如购买学习资料、学习用具等,总的来说,中学生大部
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