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默默中高层级管理培训架构 中高层级整体培训规划 1 2、中高层级领导力学习发展框架 默默中高层能力确认及培训体系（课程体系、讲师体系、组织体系、支持体系） 3、中高层级学习发展管理执行 4、学习资源库（学习手册、课程体系） 1、1-4季度培训落地工作的开展 1、2011年各个季度重要工作内容分解 时间 各阶段重点工作成果介绍 Q1 默默中高层级“领导力发展”框架 Q2 默默中高层级“领导力发展”课程体系 Q3 默默中高层级“领导力发展”能力提升项目 Q4 默默中高层级“领导力发展”计划具体工具组合－领导力学习资源库 各阶段重点培训项目落地 “领导力基础”项目实施 “领导能力提升”项目实施 “综合管理能力提升” 项目实施 “综合管理能力提升”项目实施 2、2011中高层级管理人员课程体系搭建 A、中高层级管理人员领导力发展手册编写 课堂培训 需要面对面直接面授的课程形式；有助于提高个人管理技能提升。 自我学习 根据个人学习风格和理论知识需要，进行书籍和视频的阅读观看；长期累积管理素养，提高管理品格。 辅 导 派遣导师制度，导师分平级和上级；内部和外部。提高管理实践和专业定向方面的能力。 主题沙龙 以主题分享的形式帮助大家在实践中学习；形成自发学习的习惯，及时纠正工作中不当的方式方法。 B、中高层级管理人员领导力学习资源库整理 7 3、2011中高层级人员讲师体系搭建 外部培训师（咨询机构、独立自由培训师）50% 内部兼职讲师的培养（中高层管理人员、专业人员）30% 内部专职讲师（培训部门）20% 讲 师 体 系 4、2011中高层级人员支持体系搭建 1、初步建立默默中高管理层级简单的“学习管理系统”LMS 2、与院校合作建立“默默领导力学习基地” 3、中高层级管理培训护照制度（与晋升和考核制度挂钩） 5、2011中高层级人员培训组织体系搭建 2011年工作回顾 　 　 　 　 　 一、默默管理沙龙2011年之一 —— “管理的实践与成长” “管理是什么”看默默管理工作的今天和未来 -----为我们的管理工作定位。 2011年3月19日 上午9:00-12:00 19人 本次讲座总体质量的评价 分值项目 ５ 分（好） ４分（较好） ３分（一般） 2分（较差） 1分 （差） 对本次讲座质量的总体评价 66.7%  33.3%  无  无  无 一、2011年“默默管理沙龙” 　 　 　 　 　 二、默默管理沙龙2011年之二 —— “情境领导者” “情境领导”根据被领导者不同的准备度调整个人的领导风格-----1、提升对下属准备度认知；2、突破人员管理瓶颈；3、领导能力快速提升。 2011年7月18日—19日 上午9:00-12:00；下午13:30—17:30 19人 本次培训现场评估： 一、2011年“默默管理沙龙” 课程名称 授课讲师 语言表达清晰程度 PPT制作精美程度 教学态度认真程度 讲师授课熟练程度 内容讲解充分程度 培训对工作的帮助 易理解易掌握程度 联系实际紧密程度 学员个人受益程度 情境领导 马刚 9 9 9 9 9 9 9 9 9 　 　 　 　 　 二、2011年中层管理者集训 一、2011年中层管理者培训调查报告 调查时间：2011年3月10日-17日 人员类别：中高层管理者（总监、副总监、高级经理） 调查人数：16人 时间安排：每人40-80分钟 调研结果： A、中高层级管理岗（总监、高级经理、区域经理） B、基础层管理岗（城市经理、团队长） C、基层员工岗 调研成果一、见附件 “中高层级课表” 调研成果二、推行中层管理导师制度 调研成果三、（“默默是我家”企业文化手册） 二、第一期中层管理人员集训 项目时间： A班2011年6月13日-15日 B班2011年6月27日-29日 C班2011年7月22日-23日 人员类别： 城市经理（投一、投二、投三）、（MIC、渠道、车贷）、（个贷） 人数：39人、40人、 项目成果： 1、初步培养城市经理在职业提升期的管理技能提高； 2、初步梳理中层管理者需要掌握的技能和知识点； 3、完整梳理默默中层管理者名单 二、2011年中层管理者集训 二、2011年中层管理者集训 A、B班课程安排 《销售业绩管理》 《销售领导力》 《城市经理在默默发展中的角色和定位》 《DISK行为分析的管理应用》