2018-2019学年八年级上物理第三章第1节温度.pptxVIP

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温度 义务教育教科书 物理 八年级 上册 热的物体温度高,冷的物体温度低。 一、温度 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。   过一会儿,再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗? 如上图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。 试一试 二、温度计 自制温度计:   在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。 放入冷水中时 放入热水中时 测量温度的工具:温度计 原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 水银、酒精、煤油 温度计的构造 OC 温度的单位? 单位: 符号: ℃ 摄氏度 三 摄氏温度 人的正常体温是37℃ 北京一月的平均气温是 -4.7℃ 读作37摄氏度 或 读作 负4.7摄氏度 零下4.7摄氏度 摄氏温度是这样规定的: 在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃, 在标准大气压下沸水的温度——100℃;   0 ℃和100 ℃之间分成100个等份,每个等份代表1 ℃ 。   你知道今天的气温是多少吗? 请你写在黑板上,并读出来。   我国漠河的最低气温为-52.3℃, 这个温度值怎么读呢?   这些温度值是怎么测量出来的呢?   你能想办法给“自制温度计”标出刻度吗? 讨论:在细管上的什么位置标 0 ℃? 标准大气压下的 冰水混合物 100 ℃标在什么位置呢? 标准大气压下的沸水 0 ℃   将0 ℃和100 ℃之间均匀地分成10个格,每格代表多少℃ ?   如果均匀地分成100个格,每格代表多少℃ ?   常用温度计和自制温度计有什么不同 ? 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 量程 1℃ ~ 110℃ -20℃ 量程:温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。 分度值:每一小格代表的温度值 如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温度,会出现什么后果? 想想议议 如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果? 908070605040302010 908070605040302010 使用前应选择量程合适的温度计。 ! 实验用温度计 体温计 寒暑表 测量温度前:   1.要认清它的量程,即温度计所能测量温度的范围。   2.要认清它的零刻线,即零摄氏度的位置。   3.要认清它的分度值,即一个小格代表的温度值。 四、温度计的使用   1.温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。 测量温度时要注意:   2.温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会,待温度计的示数稳定后再读数。   3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平。 偏大 偏小   体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况,体温计的刻度范围通常为35~42 ℃。 思考: 为什么体温计可以离开人体后再读数?试着从书中找到答案。 五、体温计 1,特点 ⑴测温范围小 35℃~42℃ ⑵精确度高 每小格为0.1℃ ⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩。 正确答案:37.6℃ 正确答案:38.7℃ 正确答案:39.3℃ 水银膨胀能 缩口升到直管内。 测体温时 体温计离开人体,水银遇冷收缩,直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 ,故仍然指示原来的温度。 读体温时 使用体温计前要往下用力甩几下。 ! 通过 断开 测量体温时,水银膨胀能通过缩口升到毛细管内,不能自动退回液泡中。 2、缩口作用 35 ℃~ 42 ℃ 0.1℃ -20℃~50 ℃ 1 ℃ -20℃~110 ℃ 1 ℃ 量程 分度值 实验温度计 体温计 寒暑表 为什么这样设计它们的量程和分度值? 本节小结 1、温度:物体的冷热程度 2、温度计的原理: 根据液体热胀冷缩的规律制成的。 3、0 ℃ 和100 ℃的规定: 在一个大气压下纯净的冰水混合物的温度规定为0摄氏度;沸水的温度规定为100摄氏度。 4、温度计的正确使用: (1)温度计的玻璃泡全部浸入被测物体中,但 不能碰到容器底或容器壁; (2)温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿,待示数稳定后再读数; (3)读数时,温度计的玻璃泡不能离开被测物体(体温计除外),视线要与温度计中液柱的上表面相平。 1.如图1所示,温度计的示数为_____℃。 课堂检测: 36 2.如图2所示,温度计的示数为_____℃。 -14   3.液体温度计是根据液体__________的规律制成的。   4.如图3所示,体温计的示

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