5年高考3年模拟A版天津市2020年高考化学一轮复习专题二十三物质的检验分离和提纯.pptxVIP

高考化学（天津专用）专题二十三　物质的检验、分离和提纯考点一 物质的检验基础知识1.常见气体的检验考点清单续表2.常见阳离子的检验3.常见阴离子的检验考点二　物质的分离和提纯基础知识1.物质分离与提纯的区别(1)物质的分离:将混合物中的各组分①　分离开来,获得几种纯净物的过程。(2)物质的提纯:将混合物中的杂质②　除去而得到目标物质的过程。2.物质分离与提纯的基本原则(1)“四原则”:不③　增(提纯过程中不增加新的杂质);不④　减(不减少被提纯的物质);易⑤　分离(被提纯物质转化后与杂质容易分离或杂质转化后与被提纯物质容易分离);易⑥　复原(被提纯物质转化后要易复原)。(2)“四必须”:除杂试剂⑦　必须过量;过量试剂⑧　必须除尽(因为过量试剂带入新的杂质);选最佳除杂途径;除去多种杂质时必须考虑加入试剂的顺序。重点难点物质分离与提纯的物理、化学方法(1)物理方法方法适用范围注意点蒸发易溶固体与液体的分离a.不断搅拌;b.最后用余热加热;c.液体不超过蒸发皿容积的2/3结晶溶解度受温度影响差别较大的物质的分离升华能升华固体与不升华固体的分离——过滤易溶物与难溶物的分离a.一靠、二低、三接触;b.沉淀要洗涤;c.定量实验要“无损”萃取提取在互不相溶的溶剂中溶解度不同的溶质a.查漏;b.对萃取剂的要求;c.放液时使漏斗内外大气相通;d.上层液体从上口倒出分液分离互不相溶且密度相差较大的液体蒸馏分离沸点不同的液态混合物a.温度计水银球位于蒸馏烧瓶支管口处;b.冷凝水从下口通入;c.加碎瓷片渗析分离胶体与混在其中的分子、离子更换蒸馏水盐析加入某些盐,使溶质的溶解度降低而析出用固体盐或浓溶液洗气溶解度不同的气体的分离长进短出液化沸点不同的气体的分离常用冰水(2)化学方法方法技巧方法????物质检验的一般方法检验类型鉴别利用不同物质的性质差异,通过实验,将它们区别开来鉴定根据物质的特性,通过实验,检验出该物质的成分,确定它是否是这种物质推断根据已知实验及现象,分析判断,确定被检验的是什么物质,并指出可能存在什么,不可能存在什么操作注意事项①若是固体,一般应先用蒸馏水溶解②若同时检验多种物质,应将试管编号③要取少量溶液放在试管中进行实验,绝不能在原试剂瓶中进行检验④叙述顺序:实验(操作)→现象→结论→原理(写方程式)例　某无色溶液中含有:①Na+、②Ba2+、③Cl-、④Br-、⑤S?、⑥S中的一种或几种,依次进行下列实验,且每步所加试剂均过量,观察到的现象如下:步骤操作现象①用pH试纸检验溶液的pH大于7②向溶液中滴加氯水,再加入CCl4,振荡,静置CCl4层呈橙红色③取②的上层溶液,加入Ba(NO3)2溶液和稀硝酸有白色沉淀产生④将③过滤,向滤液中加入AgNO3溶液和稀硝酸有白色沉淀产生根据上述实验现象,判断以下结论中正确的是?(　　)A.肯定含有的离子是①④⑤B.肯定没有的离子是②⑤C.可能含有的离子是①②⑥D.不能确定的离子是①③⑥解析　由步骤①可知原溶液中含有S?,则一定不含Ba2+;由步骤②可知原溶液中含有Br-;由步骤③可知步骤②的上层溶液中含S?,因氯水可把S?氧化为S?,故不能确定原溶液中是否含有S?;由步骤④可知步骤③的滤液中含有Cl-,但因步骤②中生成Cl-,故无法确定原溶液中是否含有Cl-;由电中性原则可知原溶液中一定含有Na+。答案?A