5年高考3年模拟A版天津市2020年高考化学一轮复习专题二十二化学实验基本方法.pptxVIP

专题二十二　化学实验基本方法 高考化学（天津专用） 考点一　常见仪器的使用 基础知识 1.可加热的仪器 考点清单   (1)仪器A的名称:量筒。 a.无“0”刻度; b.不可加热,不可作⑦　反应容器    ,不可用于溶液的稀释; c.选取量筒的原则是“大而近”。 (2)仪器B的名称:容量瓶。 a.不可作反应容器,不可加热; b.使用前需检漏; c.溶液转入时要用玻璃棒⑧　引流    ; d.加水至距刻度线1~2 cm时,改用胶头滴管逐滴加水,使溶液凹液面最低点恰好与刻度线水平相切。 (3)仪器C的名称:酸式滴定管。 a.使用前需检漏; b.“0”刻度在上方; c.用于盛装酸性溶液或⑨　强氧化性    液体(如KMnO4溶液),不可装⑩　碱性    溶液; d.读数精确到0.01 mL。 (4)仪器D的名称:碱式滴定管。 a.使用前需检漏; b.“0”刻度在上方; c.用于盛装碱性溶液,不可盛装 　酸性    和氧化性液体(如KMnO4溶 液); d.读数精确到0.01 mL。 (5)仪器E的名称:托盘天平。 a.称量前先调零点; b.腐蚀性药品应放于玻璃容器内称量; c.左盘放被称物,右盘放砝码。 (6)仪器F的名称:温度计。 a.水银球不能接触器壁; b.蒸馏时,水银球位于蒸馏烧瓶支管口处; c.不能当玻璃棒使用。 3.其他常用仪器 续表 基础知识 1.药品的取用 (1)药品取用原则 粉状不沾壁,块状防掉底,液体防污染,标签防腐蚀。 (2)药品取用三忌 不能用手①　接触    药品,不要把鼻子凑到容器口去②　闻    气味,不得③　尝    药品的味道。 (3)药品用量 若无说明,液体取1~2 mL,固体盖满试管底部即可。通常取出的药品,不能放回原瓶,以防污染;也不要丢弃,应放在指定容器内。 考点二　化学实验基本操作 (4)固体药品的取用 取粉末状药品用药匙(或纸槽),试管斜放,药匙(或纸槽)送管底,试管再竖。取块状固体用镊子,试管横放,送入试管口,倾斜试管使固体缓慢往下滑。 (5)液体药品的取用 简记为:瓶塞倒放,标签向手心,瓶口挨管口,药液沿壁流(如图所示)。 2.物质的加热 加热时,受热容器外壁不能有水,以防受热不均而炸裂。给试管里的固体加热,应将试管口略向下倾斜,以防生成的水或固体中湿存的水倒流 至试管底而引起试管炸裂。 3.试纸的使用 (1)   (2)使用方法 a.检验液体:取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用蘸有待测液的玻璃棒点在试纸中部(或用胶头滴管吸取待测液滴在试纸中部),观察试纸颜色变化。 b.检验气体:一般先用蒸馏水把试纸润湿,沾在玻璃棒的一端,再使其接近盛放气体的试管(或集气瓶)口,观察颜色变化。 c.注意事项  4.物质的溶解 (1)固体的溶解 一般在烧杯或试管里进行,为了加速溶解,常采用搅拌、粉碎、振荡或加热等措施,但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热。 (2)气体的溶解   ①对溶解度较小的气体(如Cl2等),为了增大气体分子与水分子的接触机会,应将导管插入水中(如图A)。 ②对极易溶于水的气体(如NH3、HCl等),导管口只能靠近液面,最好在导管口连接一倒置的漏斗,并使漏斗边缘刚好与液面接触,这样可以增大气体的吸收率,减少气体的逸出,同时也避免出现液体倒吸的现象(如图B和C)。 (3)液体的溶解 用量筒分别量取一定体积被溶解的液体和溶剂,然后先后加入小烧杯中用玻璃棒搅拌而溶解。但对于溶解放热较多的液体,往往先加入密度较小的液体,再沿烧杯内壁缓缓加入密度较大的液体,边加边搅拌。 5.过滤 过滤是分离不溶性固体与液体混合物的方法。 过滤时应注意: (1)一贴:将滤纸折叠好放入漏斗,加少量蒸馏水润湿,使滤纸紧贴漏斗内壁。 (2)二低:滤纸边缘应略低于漏斗边缘,加入漏斗中液体的液面应略低于滤纸的边缘。 (3)三靠:向漏斗中倾倒液体时,烧杯的尖嘴应与玻璃棒接触;玻璃棒的底端应和过滤器中三层滤纸处轻轻接触;漏斗颈的末端应与烧杯内壁相接触。 (4)过滤后如滤液仍显浑浊,则应重新过滤。 6.蒸发、结晶 (1)蒸发 蒸发是通过加热使液体挥发来减少溶液中的溶剂,使溶质从溶液中析出的方法。 a.进行蒸发时,液体的量不得超过蒸发皿容积的2/3,以免加热时溶液溅出。 b.在加热过程中,要用玻璃棒不断搅拌液体,以免局部过热致使液体飞溅。 c.当蒸发皿中有大量晶体析出,并剩余少量液体时,立即停止加热,靠余热蒸干。 (2)结晶(重结晶) 结晶是使固体物质从溶液中以晶体状态析出的过程,是提纯、分离固体物质的重要方法之一。 结晶的措施一般有两种:一种是通过蒸发,减少一部分溶剂使溶液浓缩达到饱和而析出晶体(这种方法主要适用于溶解度随温度变化不大的物质,如NaCl、KCl等