实验班班会课.ppt

一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活 我们来看看衡水中学的成绩 衡水中学始建于1951年，在校生9000余名 2015年，衡水中学一本上线率88.6%，二本上线率99.3%。有7人进入河北省文科前10名，6人进入河北省理科前10名。河北省文理科前100名，衡水中学文科63人，理科则为65人。 也就是说，整个河北省所有的高中加在一起，也比不上衡水中学这一所学校。衡水中学网站上贴出了“以绝对优势摘取全省16连冠！”的喜报，宣告着衡水中学在河北全省一家独大的局面。 衡水中学学生的纪律要求 自习课不能喝水，不能与同桌讲话，不能往教室后门看，不能照镜子，不能大声笑，不能走神，不能咬笔，短裤和裙子不能高过膝盖，不能留怪异发型，女生不能佩戴首饰……总之就是各种不能 对带入学校的零食种类也做出限定：除牛奶、饼干、苹果、梨、橘子、香蕉之外的食物，以及手机、MP4、复读机、录音机、收音机、电子词典等产品，卡通画、球类、小说、杂志、画报等“与学习无关的物品”不得带入校园。 衡水中学学生的作息 学校3周放假一天，学生若想在非假日出校门，需要班主任开条子，而且“除因公或违纪回家反思出校门外，每班每学期不超过2张”。 每天10节正课，加上一节早读和3节晚自习，一天要上14节课，每天学习时间近10个小时。晚上10点，教室熄灯。10分钟后，学生必须躺到床上休息。 每天5：30起床，5：45之前必须离开宿舍，拿着书到跑操地点集合。跑操结束后，所有班级必须跑步上楼早读，6：38，班里的80多个人全部离开教室的时间甚至可以用秒来计算，为的只是能吃到早饭，因为7点前要回到教室上自习。如果去晚了，在楼道堵5分钟，排队5分钟，来回7分钟，最多只能有3分钟早饭时间…… 衡水中学学生的学习态度 这位2011年从衡水中学考入香港大学的女生保存了从高一到高三所做过的卷子，摞起来有2.41米高。 说到这里，我们来看看沈阳四中校长认真介绍过，而在教室里略有改动的这几个公式 这是校长介绍的 这是教室里的 1.01365＝37.8 0.99365＝0.03 数字告诉你，只要你比别人多努力一点点，你的人生大不同 如果等式1告诉我们，积跬步以致千里，积怠倦以致深渊 1.02365＝1377.4 0.98365＝0.0006 那么等式2告诉我们，只比你努力一点的人，其实已经甩你太远 现在先把目光转回来，看看我们自己 我们是实验班 实验班意味着什么？ 学习成绩更优秀的同学 更优秀、也应该更敬业的老师 更加奋发向上的班级风气 它的的好处用一句话来概括： 更有利于我们的成长 但是，这也意味着 更高的期许、更大的压力 可能的失落 尤其要命的是，可能有的同学会犯这样的错误 在一群出色的人中间，常常误以为自己也是其中一员，然后忘了努力！ 身为实验班的一员，最可怕的前景是 中考的成功却成了人生的巅峰！ 如果我们能坦率地剖析自己，我想，不努力的同学其实是不快乐的。 觉得自己活得不快乐的原因大体应该是：既无法忍受现状，却又没能用行动去改变眼前的一切；你虽可以像猪一样懒，却无法像猪一样懒得心安理得。 * 真正优秀的学生应具备的素质 有强烈的成就动机 有超前的学习意识 有过硬的心理素质 有开朗阳光的心态 有坚韧的钻研精神 有敏捷的思维能力 有健康的兴趣爱好 人生没有绝对的公平 但是有相对的公平 你想得到的越多，在此之前 你也必须比别人承受更多！ 无论是吉林还是河北，这些高中生们一般来说不会是我们高考的对手，但是，他们有可能成为我们大学的同学、工作的同事、竞争的对手！ 现在，我们的同学那么优秀 我们的竞争对手那么努力 将来，我们的同事、我们的对手那么优秀，又那么努力，我们有什么理由不努力,我们有什么理由不勤奋！ 我们要明白： 别人在努力时，你也在努力，这只叫本分！ 别人在休息时，你还在努力，这才叫勤奋！ 当你不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，看着小说，玩着网游，或者在课堂里睡觉、发呆、无所事事，干着80岁都能做的事，你要青春干嘛？ 能为自己的将来而全身心地投入是幸福的，又是辛苦的 最后，我请大家记住这句话 不辛苦，你要青春干嘛？ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自