二年级数学奥数讲义-有趣的数列(自然数串)（PDF，通用版，无答案）.pdfVIP

自然数串 课前小故事 【例1】(★★★) 带回几只 小朋友们让我们来看一看谁能更快的找到这些数列的规律，根据规律 填空。 有有一天天，，大花猫捕到了大花猫捕到了15只老鼠老鼠。他请来了白猫他请来了白猫和黑猫和黑猫，，共同分享胜利的果实共同分享胜利的果实。 ⑴ 98，93，88，83，78，( )，( )。 ⑵ 1，2，4，8，16，32，( )。 大花猫命令大花猫命令1515只老鼠排成只老鼠排成一列横队报数列横队报数。。然后然后，，把报单数的吃掉了把报单数的吃掉了 。。接着又命接着又命 令剩下的老鼠重新报数，又把报单数的吃掉了。 ⑶ 1，1，2，3，5，8，( )，( )。 ⑷ 1，4，9，16，25，36，( )，( )。 大花猫说：“今天吃饱了，请二位把剩下的带回去，明天再吃。”请你算一算， ⑸ 0，3，8，15，24，( )，( )…… 还剩下几只老鼠？ ⑹ 0，2，6，12，20，( )，42 …… 我们常常见到0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12……连起来 【例2】(★★★) 成成一串串，，像像一串北京的糖葫芦串北京的糖葫芦，，我们把这样的我们把这样的一串数叫做自然数串串数叫做自然数串((也叫自然也叫自然 下列下列偶数列有多少个数偶数列有多少个数？ 数列) ，其中的每一个数都是自然数。自然数的排列蕴含了许多规律，今天我 们还将进一步的来研究这有趣的自然数串。 【例3】(★★★) 【例4】(★★★★) 把1，2，3，4，5，……28，29，30这三十个数，从左往右依次排列起 除0外的自然数都按下表排列，问： 来，成为一个数，你知道这个数共有多少个数字吗？ ⑴ 21排在第几列的下面？ ⑵ 54排在第几列的下面？ ⑶ 第四列的第9个数是几？ 【【拓展拓展】】((★★★★★★)) 从5写到100，一共写了多少个数？一共写了多少个数字？ 1 【例5】(★★★★★) 【例6】(★★★★) 除0外的全体自然数如下表排列，请问 一天，爸爸给露露买了一包糖，数一数刚好100块。爸爸灵机一动， ⑴ 数43在哪个字母下面？