概率论与数理统计-教学大纲.docVIP

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《概率论与数理统计》课程教学大纲 所属专业: 总计:(51)学时;(3)学分; 课程性质:数学公共类基础课程 二、课程性质、目的与任务 《概率论与数理统计》是研究随机现象客观规律并付诸应用的数学学科,是工科本科各专业的一门重要的基础理论课,通过本课程教学,使学生掌握概率论与数理统计的基本概念和基本理论,初步学会处理随机现象的基本思想和方法,培养解决实际问题的能力。 三、课程基本要求 随机事件与概率 理解随机事件的概率,了解样本空间的概念,掌握事件之间的关系与运算。 理解事件频率的概率,了解概率的统计定义。 了解概率的公理化定义。 掌握概率的基本性质及概率加法定理。 理解概率的古典定义,会计算简单的古典概率。 理解条件概率的概念,掌握概率的乘法定理。 理解事件的独立性概念。 理解全概率公式和贝叶斯(Bayes)公式,并学会运算和计算。 一维随机变量及其分布 理解随机变量的定义。 理解一维随机变量分布函数的概念和性质,会利用分布函数计算有关事件的概率。 理解解一维离散型随机变量的概念、离散型随机变量及分布律的概念和性质。 理解一维连续型随机变量的概念、连续型随机变量及其概率密度的概念和性质。 掌握二项分布、泊松分布,均匀分布,指数分布和正态分布,了解超几何分布,几何分布,负二项分布。 会求简单随机变量函数的概率分布(包括一个随机变量的函数及二个随机变量的函数)。 二维随机变量及其联合分布 理解二维随机变量的概念。 了解二维随机变量分布函数的概念和性质。 理解二维离散型随机变量及联合分布律的概念和性质, 理解二维连续型随机变量及其概率密度的概念和性质。 理解二维离散型随机变量的边缘分布律及条件分布律,理解二维随机变量的边缘分布与条件分布。 理解二维随机变量的独立性概念。 会求简单随机变量函数的概率分布(包括一个随机变量的函数及二个随机变量的函数)。 (四) 随机变量的数字特征 理解数学期望与方差的概念,掌握它们的性质与计算。 会计算随机变量函数的数学期望。 掌握二项分布、泊松分布、正态分布的数学期望与方差。了解均匀分布与指数分布的数学期望与方差。 了解矩、协方差、相关系数的概念及其性质与计算。 (五)大数定律和中心极限定理 1、了解大数定律的条件及结论 2、理解并掌握用中心极限定理解题。 (六) 数理统计的基本概念 理解总体、个体、样本和统计量的概念。 掌握样本均值、样本方差的计算。 4、了解?2分布、t 分布、F分布的定义,并会查表计算。 5、了解正态总体的某些常用统计量的分布。 (七) 参数估计 理解点估计的概念,了解矩估计法(一阶、二阶)与极大似然估计法。 了解估计量的评选标准(无偏性,有效性,相合性)。 理解区间估计的概念,掌握区间估计的计算步骤,会求单个正态总体的均值与方差的置信区间,会求两个正态总体的均值差与方差比的置信区间 。 (八) 假设检验 1、理解假设检验的基本思想,掌握假设检验的基本步骤,了解假设检验可能产生的两类错误。 2、了解单个正态总体的均值与方差的假设检验。 3、了解拟合优度检验的原理。 四、课程教学基本内容 随机事件与概率; 一维随机变量及其分布; 二维随机变量及其分布; 随机变量的数字特征; 大数定律及中心极限定理 数理统计的基本概念; 参数估计; 假设检验。 五、学时分配 序号 内 容 学时安排 1 随机事件与概率 6 2 一维随机变量及其分布 8 3 二维随机变量及其联合分布 8 4 随机变量的数字特征 6 5 大数定理及中心极限定理 2 6 数理统计的基本概念 6 7 参数估计 8 8 假设检验 3 9 机动(测验,答疑等) 4 总 计 51 六、课程教材 课程教材: 概率论与数理统计,同济大学数学系,人民邮电出版社,2017

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