高考化学考前三个月选择题满分策略第一篇专题九化学实验基础知识.pptVIP

高考化学考前三个月选择题满分策略第一篇专题九化学实验基础知识.ppt

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专题九 化学实验基础知识;真题调研 洞察规律;真题调研 洞察规律;解析 A项,滴定管最大刻度至尖嘴部分液体不在刻度内,若把30 mL刻度处的液体全部放出,其放出液体体积大于20 mL,错误; B项,碘易溶于酒精,故可用酒精清洗碘升华实验所用的试管,正确; C项,pH试纸测定溶液pH时不能用水润湿,否则溶液被稀释,导致测定结果不准确,错误; D项,配制一定体积一定物质的量浓度溶液时,应在烧杯中溶解固体,不能直接把固体放在容量瓶中溶解,错误。;2.(2017·全国卷Ⅰ,10)实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气)。下列说法正确的是 A.①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液 B.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度 C.结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热 D.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气;2;3.(2017·全国卷Ⅱ,13)由下列实验及现象不能推出相应结论的是 ;解析 A选项:发生的反应为2FeCl3+Fe===3FeCl2,Fe将Fe3+还原为Fe2+,所以还原性:FeFe2+,A选项能推出相应结论; B选项:发生的反应为4Na+CO2 C+2Na2O,CO2中C元素化合价降低,被还原,所以CO2有氧化性,B选项能推出相应结论; C选项:发生的反应为NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑,由于NH3与水反应生成NH3·H2O,NH3·H2O显碱性,所以石蕊试纸变蓝,C选项不能推出相应结论; D选项:生成了AgI沉淀,没有生成AgCl沉淀,所以Ksp(AgI)Ksp(AgCl),D选项能推出相应结论。;角度一 识破化学实验基本操作陷阱;(2)四种可“直接加热”的仪器——试管、坩埚、蒸发皿和燃烧匙,三种可“垫石棉网”加热的仪器——烧瓶、烧杯、锥形瓶。 (3)三种使用前需检查是否“漏水”的仪器:分液漏斗、容量瓶、酸式(碱式)滴定管。;2.熟悉常见试剂的保存;3.基本实验操作中应注意的问题归纳;(6)中和滴定实验中锥形瓶不能用待测液润洗。 (7)温度计不能代替玻璃棒用于搅拌,测液体温度时不能与容器内壁接触。 (8)量筒不能用来配制溶液或用作反应容器,更不能用来加热或量取热的溶液。;4.正确选择物质分离的物理方法;例1 基本仪器操作陷阱;基本仪器使用与安全;基本仪器使用与安全;药品的 保存;pH试 纸使用;溶液的 稀释和 配制;溶液的 稀释和 配制;例2 物质的分离提纯操作陷阱;(4)做蒸馏实验??,在蒸馏烧瓶中应加入沸石,以防暴沸。如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加;经典精练;解析 因浓硫酸密度大于水且溶于水时放出大量的热,因此稀释浓硫酸时需将浓硫酸沿器壁缓慢倒入水中,且边加边搅拌,A错误; 利用排水法收集 KMnO4分解产生的O2时,若先熄灭酒精灯,后移出导管,则气体发生装置内因温度降低、压强减小而发生倒吸,导致试管炸裂,B错误; 制得的Cl2若先通过浓硫酸,后通过饱和食盐水,则收集的气体中仍会混有水蒸气,C错误; 因CCl4的密度大于水,萃取分层后CCl4在下层,故分液时先从分液漏斗下口放出有机层,再从上口倒出水层,D正确。;2.(2016·海南,8)下列有关实验操作的叙述错误的是 A.过滤操作中,漏斗的尖端应接触烧杯内壁 B.从滴瓶中取用试剂时,滴管的尖嘴可以接触试管内壁 C.滴定接近终点时,滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁 D.向容量瓶转移液体时,导流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁;3.(2016·武汉调研)化学实验操作中必须十分重视安全问题。下列处理方法不正确的是 A.不慎打翻燃着的酒精灯,立即用湿抹布盖灭 B.金属钠着火时,立即用泡沫灭火器进行灭火 C.给盛有液体的试管加热时,要不断移动试管或加入碎瓷片 D.浓碱液滴在皮肤上,立即用大量水冲洗,然后涂上稀硼酸溶液;2;4.下列实验操作错误的是 A.滴定管洗净后经蒸馏水润洗,即可注入标准液进行滴定 B.玻璃导管蘸水后,边旋转边插入橡皮管中 C.热坩埚中的硫酸铜晶体失水后须在干燥器中冷却,再称量 D.用玻璃棒蘸取待测溶液,滴到置于洁净表面皿的 pH试纸上测定溶液的 酸碱性;新题预测 5.下列实验的仪器或操作正确的是 A.在固体物质灼烧实验中,可将坩埚直接放在三脚架上加热 B.在测量醋酸钠溶液浓度的滴定实验中,可将待测液醋酸钠溶液盛装在 碱式滴定管中 C.在氯化钠溶液蒸发结晶实验中,为防止溶液暴沸,可加入几片碎瓷片 D.在蒸馏分离乙醇、乙酸、乙酸乙酯混合物的实验中,为提高冷凝效果, 可使用球形冷凝管;解析 A项,坩埚加热时,需要放置在泥

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