高一数学培优拔高讲义第一讲.docVIP

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  • 2019-09-24 发布于广东
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高一数学同步辅导 培优拔高讲义 第一讲 集合 3 - 【知识方法导航】 1.元素与集合:集合的含义;元素的特征;集合的表示方法;常见数集的表示;元素与集合的关系;集合的分类。 2.集合的基本关系和基本运算:子集;集合相等;真子集;交集与并集;全集与补集。 3.集合的性质:子集性质;交集性质;并集性质;补集性质;有限子集的相关性质。 4.简单的不等式:一元一次不等式;简单的绝对值不等式;简单的一元二次不等式;简单的分式不等式 5.一元二次方程:根与系数关系;配方法;简单的二次方程根的分布。 【题型策略导航】 1.若集合是单元素集合,则 。 变式:已知集合中至多一个元素,则的取值集合是 。 2.集合 (用列举法表示)。 变式: (用列举法表示) 3.集合的非空真子集的个数是( ) 6 7 8 9 变式:1.若,则集合的个数为 。 2.若集合,则的非空真子集的个数为( )      4   5    6   7 3.若,则集合的个数为 。 4.已知全集,,则= 。 变式:已知全集,集合,集合, 求①、, ②、, ③、, ④、, ⑤、。 5.若,则 。 变式:1.已知集合,且有,求实数的取值范围。 2.已知集合, ,又,求实数的值。 3.已知集合,,则= 。 4.已知集合,,若,则实数的取值范围是 。 6.已知集合,,当时,求出之取值范围。 变式:已知集合,,且,求实数的取值集合。 【综合测评导航】 一、选择题 1.全集,,,则( ) 2.集合,,则( ) 3.设集合,,若,则实数必满足( ) 4.符合条件的集合有( ) 6.全集,集合,,且,则的取值范围是( ) 7.集合,,若,则的值为( ) 二、填空题 8.已知集合,则 。 9.设集合,,,则实数的值为 。 10.集合,,且都是子集,如果把叫做集合的长度,那么集合的长度的最小值是 。 11.设,,,且,则实数的取值范围是 。 三、解答题 12.已知集合,,若,求实数的取值范围。 13.已知集合,,且,求实数的取值范围。 14.已知,,三个方程中至少有一个方程有实数根,求实数的取值范围。 15.已知全集,集合,,且,求实数的取值范围。 【反思感悟导航】 1.集合元素具有确定性、无序性和互异性. 在求有关集合问题时,尤其要注意元素的互异性, 如(1)设P、Q为两个非空实数集合,定义集合P+Q=,若,,则P+Q中元素的有________个。 (2)设,,,若,则的取值范围分别是________; (3)非空集合,且满足“若,则”,这样的共有_____个 2.遇到时,你是否注意到“极端”情况:或;同样当时,你是否忘记的情形?要注意到是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。 如集合,,且,则实数=______. 3.对于含有个元素的有限集合,其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为 如满足集合M有______个。  4.集合的运算性质: ⑴; ⑵;⑶; ⑷; ⑸; ⑹;⑺ 如设全集,若,,,则A=_____ ,B=___ . 5. 研究集合问题,一定要理解集合的意义――抓住集合的代表元素。如:—函数的定义域;—函数的值域;—函数图象上的点集, 如设集合,集合N=,则___  6. 数轴和韦恩图是进行交、并、补运算的有力工具,在具体计算时不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况,补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。 如已知函数在区间上至少存在一个实数,使,求实数的取值范围。  7. 一元一次不等式的解法:已知关于的不等式的解集为,则关于的不等式的解集为_______ 8.一元二次不等式的解集:解关于的不等式:。 9. 对于方程有实数解的问题。对一切恒成立,则的取值范围是_______ ; 10.一元二次方程根的分布理论。 (1)实系数方程的一根大于0且小于1,另一根大于1且小于2

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