3主动拒绝烟酒与毒品第一课时教案.pdfVIP

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  • 2019-09-24 发布于江苏
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部编版道德与法治五年级 3 主动拒绝烟酒与毒品 教学设计 课题 主动拒绝烟酒与毒品第一课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 五年级 1、情感态度与价值观目标:树立远离烟酒的正确态度。 学习 2 、能力目标:能够正确认识烟酒的危害。 目标 3 、知识目标:了解烟酒的危害,主动拒绝烟酒。 重点 正确认识烟酒的危害。 难点 主动拒绝烟酒。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 社会观察与点评:在日常生活中,你会见到吸烟、 喝酒的现象吗?你对这些行为是如何看待的?你 讨论。 讨论导入新课。 喜欢别人吸烟、喝酒吗?为什么? 讲授新课 1、小调查:请你向家人询问了解他们的状况,并 从学生身边的人 完成下列调查表。 出发,了解身边 你的家人中有人吸烟 / 喝酒吗? 课前调查。 的家人的吸烟、 你有多少家人吸烟 / 喝酒? 喝酒情况,让学 他们是从什么时候开始吸烟 / 喝酒的? 生对中国吸烟、 他们是因为什么原因开始吸烟 /喝酒的? 喝酒的人数有粗 吸烟 / 喝酒对他们的身心健康造成了什么影 略的认识,再展 响? 示小数据做为辅 2、小数据:中国吸烟喝酒的人数统计。 助,帮助学生了 3、阅读角:爷爷的悔恨。 解到当前中国吸 4、思考:爷爷因什么而悔恨不已?你知道吸烟、 阅读与思考。 烟喝酒现状。 喝酒有哪些危害吗? 通过阅读感悟到 5、播放视频《禁烟公益宣传片》 烟酒有害健康, 6、小组合作:从视频中我们初略了解了一下吸烟 并通过小组合作 的危害。请你与小组同学进行合作,搜集更多的 的方式,让学生 资料,详细了解一下吸烟和喝酒的危害,并把搜 小组合作搜集 合作了解烟酒的 集到的结果分享给大家。 资料、分析资 危害。 7、小组展示: 料、展示分析 (1)图说危害、数说危害。 结果。 (2 )相关链接、小提示。 8、总结归纳: (1)吸烟有害健康:吸烟的危害。 (2 )喝酒有害

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