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第五课 文化创新复习提纲 【教学目标】 1．为什么要进行文化创新？ 2. 文化创新的主体 3.文化创新的途径 【知识梳理】 1、为什么要进行文化创新？(P48-49) （1）必要性：①文化发展的实质 ②文化创新的源泉与动力 （2）重要性：①文化创新的意义 ②文化创新的作用 【思考】社会实践与文化创新的关系如何？ 2、文化创新的主体是谁？文艺工作者怎样才能创作出不愧于时代和人民的文艺作品？(P50) 【辨析】文化创新来自作者的灵感，主要靠文化创作者的的聪明才智。 【练习】1.上海世博会会徽图案以汉字“世”为书法创意原形，并与数字“2010”巧妙组合。会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐，表现了家庭的和睦。在广义上又可代表包含了 “你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢 聚、合作”的理念和上海世博会以人为本的积极追求。上海世博会会徽图案的设计 ①来自创作者的灵感 ②其灵感最终来自社会实践　 ③体现了对传统文化的继承　④体现了时代精神 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.③④ 2.社会实践是文化创新和发展的基础。对此理解正确的有 ①文化创新的需要来自社会实践　②文化创作的灵感最终来自社会实践和创作者的聪明才智　 ③文化创作的动力来自社会实践　④社会实践是产生优秀文化作品的源泉 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 3、怎样进行文化创新？（途径）(P51-55) = 1 \* GB3 ①根本途径： = 2 \* GB3 ②基本途径之一： = 3 \* GB3 ③基本途径之二： = 4 \* GB3 ④坚持方向： 【思考】：（1）在文化创新的过程中，应怎样对待传统文化？(P53) = 1 \* GB3 ①必要性：文化多样性是文化创新的基础。(P31) = 2 \* GB3 ②重要性：文化交流、借鉴、融合的意义（P53）（2）在文化创新的过程中，为什么要正确对待外来文化 = 1 \* GB3 ①必要性：文化多样性是文化创新的基础。(P31) = 2 \* GB3 ②重要性：文化交流、借鉴、融合的意义（P53） 【练习】1.北京奥运会会徽是传统文化和现代艺术的巧妙结合，使动和静的有机融合。他的设计别出心裁，独树一帜，是目前最有神韵的奥运会会徽。由此可见 A．文化创新的灵感来自社会实践? B．既要继承传统文化，又要进行文化创新 C．文化创新的检验标准在与社会实践 D．文化创新是民族文化繁荣的根本动力 2、毛泽东主席在《改造我们的学习》一文中指出：“许多马克思列宁主义的学者也是言必称希腊，对于自己的祖宗，则对不住，忘记了。”在这里，毛泽东主席批评的这批人实际上是犯了 的错误。 A．守旧主义和封闭主义 B．民族虚无主义和历史虚无主义 C．守旧主义和民族虚无主义 D．封闭主义和历史虚无主义 【练习】二千多年来，中国文化常常要面对其他文化。在文化与文化的相遇中，“见贤思齐”是我们的理念。据此回答1----2题 1．在经济全球化的浪潮中，文化交流崇尚“见贤思齐”，这就要求我们 A．用优秀民族的文化改造本民族的文化 B．依照其他民族的优秀文化发展本民族文化 C．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 D．善于学习和借鉴各民族优秀文化成果，以发展本民族文化 2．在文化交流中我们所崇尚的“见贤思齐”与有些人所主张的“外来文化是先进的文化，应该照搬过来”是有本质区别的。二者的对立主要表现在 = 1 \* GB3 ①是否保留和发扬本民族的优秀文化传统 = 2 \* GB3 ②能否借鉴和吸收其他民族文化的长处 = 3 \* GB3 ③是否承认社会实践是文化创新的源泉 = 4 \* GB3 ④是否承认文化发展的实质在于文化创新 A． = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② B． = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ C． = 1 \* GB3 ① = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ D． = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ 【知识体系】 必要性： = 1 \* GB3 ① 必要性： = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② 为什么重要性： = 1 \* GB3 ① 为什么 重要性： = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② 文化创新 根本途径： 根本途径： 继承传统 推陈出新 继承