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高中政治高考主干考知识点归纳
一、经济常识主要考点知识
经济学常识
经济学常识体系
基础理论
生产
分配
交换
消费
商品和商品经济
社会主义初级阶段经济制度和市场经济
商品
货币
价值规律
我国的经济制度
社会主义市场经济
企业和经营者
产业和劳动者
企业是重要的市场主体
企业经济效益
经营者的地位和素质
三大产业划分、地位、作用、现状和出路
劳动者的权利和义务以及维护劳动者权利
制度保障:劳动合同、社会保障
个人消费品的分配(分配制度、分配原则)
国民收入的分配(内容、原则)
国内市场(交易市场、交易原则)
国际市场(交易的内容、交易的形式、交易的作用、交易的原则
消费的内容
影响消费的因素
树立正确的消费观
基础理论
1、商品:(1)商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者。
(2)商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定和个别劳动时间无关。
(3)商品的价值量与社会劳动生产率成反比与个别劳动生产率无关。
(4)商品的价值总量与个别劳动生产率成正比与社会劳动生产率无关。
2、货币:货币的职能(价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币)
物价:决定因素:价值。影响因素:①供求 ②政策 ③消费心理 ④货币量
通货膨胀:纸币的发行量超过流通中所需要的货币量。现象:物价上涨;
实质:纸币贬值。危害:影响人民的经济生活和社会经济秩序。
3、价值规律:(1)内容:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。
(2)表现形式:价格围绕价值上下波动。
价格与供求关系:相互影响、相互制约。
(3)作用:①调节作用 ②刺激作用 ③优胜劣汰作用
4、市场经济:是市场在资源配置中起基础性作用的经济,市场经济是实现资源配置的有效形式。
市场经济的一般特征:平等性、竞争性、法制性、开放性。
5、我国的基本经济制度:(1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。确立的依据:从根本上说,是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。具体来说,是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。
要巩固和发展公有制经济,鼓励支持和引导非公有制经济。
6、国家的宏观调控(为什么、怎么样):
(1)基本含义:国家运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
(2)主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。
(3)必要性:①市场经济的正常发展需要国家的宏观调控,市场调节的作用不是万能的;②市场有其固有的弱点和缺陷:自发性、盲目性和滞后性。
(3)措施:主要手段①经济手段:国家运用经济政策和经济计划,通过对经济利益的调整而影响和调节社会经济活动的措施。经济手段是宏观调控最主要的手段,也是应用最广泛的手段。 经济政策主要包括价格、财税、金融、土地等政策。②法律手段:国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。③行政手段:国家通过行政机构,采取行政命令、指标、指示、规定等行政措施来调节和管理经济的手段。
7、社会主义市场经济:目标:共同富裕。措施:资源优化配置。手段:将市场调节和宏观调控有机结合起来。
生产领域
1、企业:企业是以盈利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的济组织。企业作用:①企业作为国民经济的细胞,是市场经济活动的主要参加者,其生产和经营活动,直接关系着整个市场经济的发展;② 企业是社会生产和流通的直接承担者;③企业是推动社会经济技术进步的主要力量。
2、公司是依法成立,由法定数额的股东所组成的,以盈利为目的企业法人。
我国法定公司形式:有股份有限公司和有限责任公司。股份有限公司最基本的特征是它可以向社会公开募股集资。股票是股份公司发给股东的入股凭证,是股东取得股息的一种有价证券。购买股票是一种投资行为。股份制是社会化大生产发展的产物。资本主义可以利用,社会主义也可以利用,不能笼统地说股份制是公有还是私有。
3、国有大中型企业是国民经济的支柱:它代表了先进的生产力,在国民经济的关键和重要部门处于支配地位,对整个经济发展起着决定作用;是社会财富的主要创造者和国家财政收入的主要来源;拥有雄厚的资产,具有一流的技术水平、较高的经营管理水平和良好的企业素质。
搞好国有大中型企业,建立现代企业制度,对于壮大国有经济,巩固公有制的主体地位,巩固社会主义制度,推进经济发展和社会进步,搞好社会主义精神文明建设,具有重大的现实意义。
4、提高企业经济效益是企业的根本出发点。提高企业经济效益的措施:依靠科技(根本途径)、强化管理。还有规模、结构、信誉、形象、正当竞争、提高产品质量等。
5、企业经营者要具有良好的思想道德素质,较高的业务素质,良好的职业道德素质。良好的信誉和企业形象,对企业的生存和竞争有着
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