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合肥市临泉路第二小学教育教学成果奖励办法(修订)
一、指导思想
以全面实施素质教育,提高教师教书育人的积极性,鼓励教师大胆创新地开展各项教育教学研究工作,提高学校教学质量,体现以德为先,注重实绩;激励先进,促进发展;多劳多得,优绩优酬;客观公正,简便易行的原则,特制定本方案。
实施细则
教学质量
1、达标质量奖
基 数
单班
双班
双班数学达标基数为单班语文、数学的1.5倍。
平均分
3分以内
3分及以上
双班数学平均分为两个班平均分。
基数100元,奖励不封顶,扣完为止。
(+、-)
10元/分
(+、-)
20元/分
及格率
5%以内
5%及以上
基数100元,扣完为止,不倒扣。只扣不奖励。
-5元/%
-10元/%
优秀率
10元/%
基数100元,只奖不罚,不封顶。
提高率
提高
降低
仅新接班满两学期的核算。
+20元/%
-20元/%
备注:
①一学期内成绩处于年级组平均分以下且无提高率的予以谈话诫勉;连续两个学期始终处于年级组平均分以下且无提高率的,扣除50元(除年级组内成绩悬殊3分以内的);年级组内单科第一的班级奖励50元(双班数学以两班平均分计算)。
②专职英语教师达标随机抽年级考核,统考年级授课教师以统考年级核算。核算方法等同语数学科。
2、毕业班调研测试
集体奖励:毕业班参加区调研测试,六项指标总数据突出,受到全区公开表扬的给与集体奖励。
教学成果
1、教师参加各学科课堂教学评比、基本功竞赛等获奖
级别
一等奖
二等奖
三等奖
校级
区级
市级
省级
全国
备注:同一节课参加多次不同级别评比以最高级别核算。
2、教师论文、课件、教具、教学设计、教学案例、微课、一师一优课、录课(电教类)等评比获奖
级别
一等奖
二等奖
三等奖
区级
市级
省级
全国
备注:教师专业性文章在CN、IS刊号等专业刊物上发表,按相应级别一等奖标准奖励。
3、教师辅导类获奖
级别
一等奖
二等奖
三等奖
团体
个人
团体
个人
团体
个人
校级
区级
市级
省级
全国
备注:
学生获奖,须是上级党政部门或教育主管部门组织参加、经区教体局认定的成果方才有效。
学生同一作品多次获奖,按最高级别核算;同一比赛学生多人获奖,按获奖
等级累计核算;多名教师辅导同一奖项,按奖励标准平分。
主办单位已给辅导教师奖励的,若其奖励费用高于学校,学校不再奖励;若
其奖励费用低于学校,学校将按标准给予补齐。
获奖等级如特等奖、第一名与一等奖属同级;如无等第或名次,优秀奖视与第一名或一等奖同。
⑤ 参赛集训按每次每人3课时补助。
4、体育竞赛类获奖
级别
一等奖
二等奖
三等奖
区级
市级
备注:
①学生参加区田径运动会、区跳绳比赛获团体总分第一、二名等同一等奖;三、 四、五名等同二等奖;六、七、八名等同三等奖。
②学生参加跳绳、乒乓球竞赛团体、个人获奖,辅导教师奖励参照3执行。
③ 参赛集训按每次每人4课时补助;参加以上所有比赛期间产生的交通、就餐等费用,由体育组提供相关票据和记录统一核算报销。
5、课题成果类获奖
学校参加的市、省、全国级有立项文件的课题,经评审,课题中期评估、结题获奖的给课题组集体奖励。
全 国
省
市
一等奖
二等奖
三等奖
一等奖
二等奖
三等奖
一等奖
二等奖
三等奖
备注:优秀、合格等次等同于一、二等奖。课题结题获优秀奖所有教师发同乐奖100-300元。
6、教师承担各级各类研讨课、展示课、送培送教、报告讲座等
全国
省
市
区
三、以上各项奖励结余部分按比例再发放。
四、本办法2017年12月修订,自2018年1月起实施。未尽事宜由学校绩效工资考核领导小组研究评定、负责解释。
合肥市临泉路第二小学
2018年1月
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