2017-2018学年度第一学期初三化学教研组工作计划.pdfVIP

2017-2018 学年度第一学期九年级化学教研组工作计划 化学组 2017 年 9 月 2017-2018 学年度第一学期九年级化学教研组工作计划 化学组 一、指导思想： 以学校教学计划为指导，把握新课程改革的要求，领会新教材的精神，坚 持崇尚实践，推进课程改革，围绕新课程标准，举行全方位的教学研讨活动， 积极开展教科研研究，进一步深化教育改革，加大教育内涵。提高自身教育教 学理论水平，与时俱进，不断创新。进一步抓好化学学科教学这一主渠道和课 堂教学这一主阵地，提高教研活动的质量，提高课堂教学能力和水平。 二．情况分析 化学是刚开的一门学科，学生兴趣较大，学习的热情较高。但部分学生没 有养成良好的学习习惯和行为习惯且基础知识薄弱，各班学生的成绩两极分化 非常严重。要作好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上 不断发展进步。 三．工作目标： 根据中考的考点和热点，结合课改目标的精神，开展新课讲授。本学期备 课组的主要工作目标是在抓好教学的常规工作，注重学生的双基教育和化学实 验基本操作的训练，完成第 1—7 单元的教学任务。在保证并提高大多数学生成 绩的同时，狠抓学生中化学科薄弱学生的辅导工作。努力提高及格率，降低低 分率。争取为学生的终身发展提供必要的化学知识和技能的训练，让学生始终 保持对科学的兴趣，为学生的终身发展奠定必要的科学知识和方法的基础。 四．教学措施 1、教研组全体教师要认真钻研教材，认真备课、上课、批改作业、认真辅 导学生，做好同学学习的引导者、合作者。充分提高课堂 40 分钟的效率，使单 位时间充分的发挥效益，倡导学生采用积极的学习态度以达到学习效益的最大 化。 2 ．创新实验教学的方式方法，充分利用化学实验来激发学生学习化学的兴 趣，培养和提高学生观察、分析和思维的能力，从中体会学习化学的方法。 3．针对新课学习的重点，教师出相应的基础知识的配套练习，加强学生对 基础知识的掌握。任课教师对本班的学有余力的学生进行课外知识的拓展和知 识深度的挖掘。对基础薄弱的同学，老师要根据学生的差异耐心细致地做好思 想工作，端正他们的学习态度，同时耐心辅导他们的学习。利用做习题的形式 让每个学生，每节课都有收获。 五、主要活动 1、坚持参加每周一次的教研组活动，统一备课，统一进度，统一练习，共 同探讨课改中所碰到的问题。 2、通过月考 , 期中考 , 期末考 , 进行分析 , 分析本届初三年级存在问题 , 提出 下一阶段的工作要求 . 3、积极参加与学校的校际教师的课改研讨活动。 4 、各位教师相互勉励，取长补短，主动、积极参与各级公开课的教学活动 及论文的撰写。 5、积极参加师教研活动，积极参加各项师生竞赛。