(含8套中考试卷)物理人教版中考复习学案第五章质量和密度.docVIP

PAGE 【课标要求】 1．知道质量的含义。会测量固体和液体的质量。 2．通过实验，理解密度。会测量固体和液体的密度。解释生活中一些与密度有关的物理现象。 3．了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响。 【知识再现】 知识点1：质量及其测量 1.质量 （1）一切物体都是由 组成的，物体中含有 的多少叫物体的质量，质 量的符号用字母 来表示，质量的国际主单位是 ，符号是 ，常用的单位还 、 、 。 （2）对于同一个物体，物体的质量不随物体的 、 、 的变化而变化，因此质量是物体本身的一种属性。 2.质量的测量：天平是实验室测量物体质量的常用工具，用托盘天平测量物体质量的使用方法是： （1）“看”：观察天平的 以及游码在标尺上的 ； （2）“放”：把天平放在 上，把游码调节到标尺左端的 处； （3）“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针静止时指在分度盘的 处，这时横梁平衡； （4）“测”：把被测物体放在天平的 盘里，用镊子向 盘里加减砝码，并适当调节 在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡； （5）“记”：被测物体的质量等于盘中砝码 加上游码在标尺上所对的 ； （6）使用托盘天平时要注意的事项有： A.被测物体的质量不能超过天平的 ； B.要保持天平干燥、清洁，不能直接测量 的物品和化学药品。 【温馨提示】： 1.质量是物体本身的一种属性，对于同一个物体，组成物质的分子种类和个数都是一定的，所以物体的质量就是确定不变的，因此物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度的变化而变化。 2.第一次调节天平平衡是在测量前通过调节平衡螺母实现的。第二次调节天平平衡是在测量中通过调节游码实现的，在测量过程中不允许再次调节平衡螺母，读数时注意游码的对应值应以游码的左侧对准的刻度线为准。 【典题1】某托盘天平的全部砝码及标尺如右图所示， 此天平的称量（即称量范围）是 g，若将此天平调节平衡后测一物体的质量，物体应放在 盘。当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该 ，直至天平平衡。 知识点2：密度 1.单位体积的某种物质的 叫做这种物质的密度，密度的公式是 。变形公式是 和 ，密度的国际主单位是 ，还有常用单位 ，两个单位的换算关系是 。 2.水的密度为1.0×103kg/m3，读作1.0×103千克每立方米，它表示的物理意义是1立方米的水的质量为 3.同种物质的密度 ，物体的质量与其体积成 比，物体的密度与物体的质量、体积、形状等 ，但与质量和体积的比值有关，不同物质密度一般 ，所以密度是物质的一种 。 【典题2】（2018庆阳）如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像。由图像可知，A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是 ( ) A．ρB＞ρ水＞ρA B．ρB＞ρA＞ρ水 C．ρA＞ρ水＞ρB D．ρ水＞ρA＞ρBm m/g V/cm3 10 20 30 40 0 10 20 30 40 A B 【典题3】（2018黑龙江）国家标准打印纸为每包500张，小丽同学家里新买一包打印纸，她想练习刻度尺的使用，测出了打印纸的长和宽分别为29cm和21cm，总厚度为5cm，利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为　　cm（外包装厚度忽略不计）．在测量过程中，他发现外包装上标着70g/m2．开始她以为这就是纸的密度，但后来经询问才知道，这是每张打印纸每平方米的质量是70g的意思．利用以上信息你帮小丽算出打印纸的密度为　g/cm3． 知识点3：密度的测量 测量物质的密度时一般先测物体的 ，再测物体的 ，这样可以尽可能的减小误差，用量筒测量不规则的物体体积时，视线要与水面的 表面相平。 【温馨提示】： 在测量固体和液体密度的实验中，物体质量m一般用天平测出。而物体体积 SKIPIF 1 0 的测量，就稍微复杂一点，如果被测量的物体是液体，则可使用量筒直接测出；