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中职英语 基础模块 1 教学设计（教案、学案） Unit 7 第三课时
Unit 7 Can I speak to Wang Yang?
( 第三课时教学设计 )
一、 教材分析
1 、教学内容
本课时系教材《英语 1》 （基础模块 高教版）第七单元的第三课时 reading
and writing 。具体内容为：王洋发给美国网友 Mike 的邮件及围绕此邮件展开的
相关练习。
本节课在整个单元中有非常重要的作用，它既是对上节听说课的复习和巩
固，又为本单元的任务 描述一个最喜爱的运动员做好阅读和写作的准备。
因为 e-mail 与本班同学的专业计算机有一定的关系，故学生对此内容比较
熟悉和感兴趣。这为教师安排和设计教学过程打下了较好的基础，对于 e-mail
邮件格式家伙司可以不必花太多的时间去讲解。
2 、教学重点、难点
（1 ）教学重点
学习王洋写给 Mike 的 e-mail 邮件内容
（2 ）教学难点
通过阅读和学习邮件学生能对文中内容作简要的描述。
二、 教学目标
1、 知识目标
学生能掌握下列词和词组 : volunteer, sell goods, drive a car, put up posters, hand out booklets, provide
sth. for sb., place flowers, be glad to do, more and more, look forward to
2、 能力目标
通过阅读学生能理解 e-mail 的具体内容 — 担任奥运志愿者的工作，并通过具体活动完成课文相关的练习，
从而提高阅读和写作能力
3、 情感目标
鼓励学生通过 e-mail 的往来，加深彼此的了解和友谊
三、 教学步骤
Step One Warm up 6 ’
1. Teach new word “volunteer ”
Show a red cap of a volunteer.
T: What ’s this?
S: …
T: If you wear this cap, what are you?
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