新媒体营销：营销方式+推广技巧+案例解析-教学大纲.docxVIP

《新媒体营销》教学大纲 （素质选修课/专业基础课） 课程信息 课程名称：新媒体营销 课程类别：素质选修课/专业基础课 课程性质：选修/必修 计划学时：32 计划学分：2 先修课程：无 选用教材：《新媒体营销》 适用专业：全校公选课，本丛书适合作为经济学、管理学、新闻传播学相关专业，如工商管理、市场营销、经济贸易、电子商务、广告学等新媒体营销课程的教材。 课程负责人： 二、课程简介 随着互联网的不断发展，人们逐渐进入了新媒体时代，不管是论坛、社区还是微博、微信，新媒体通过各种各样的方式改变着人们的生活，一大批企业也相继加入到新媒体营销的大军中来，面对这样一股不可逆的营销潮流，企业究竟该如何进行新媒体营销，又该如何合理“诱惑”用户呢？ 本课程从企业营销的角度入手，系统地介绍了新媒体营销的基础知识和基本概念，并从实际角度出发，详细介绍了当前最为火爆的各大新媒体营销方法、技巧和策略，集理论、技巧、实践于一体，加上丰富的课间案例，旨在为各大企业新媒体营销指明方向。另外，本课程还设置了学习目标，帮助广大读者梳理重点的同时，明确要掌握的知识，在每一节的末尾还有课后探讨题，帮助读者发散思维，举一反三，真正体会新媒体营销的要点与技巧。 三、课程教学要求 序号 专业毕业要求 课程教学要求 关联程度 1 工程知识 2 问题分析 学生应当能够认识新媒体、了解新媒体营销的价值和实战推广技巧并能灵活运营新媒体 H 3 设计/开发解决方案 具备新媒体营销策略能力，能够有效的开展新媒体营销相关活动 H 4 研究 能够利用新媒体营销分析框架学习各家之所长 M 5 使用现代工具 6 工程与社会 L 7 环境和可持续发展 8 职业规范 培养营销人员职业道德，遵守新媒体营销理念 L 9 个人和团队 案例分析与讨论要求学生分组，分担任务，学习配合 H 10 沟通 通过小组发言、提交案例报告增强语言与文字沟通能力 H 11 项目管理 H 12 终身学习 注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。 四、课程教学内容 章节 名称 主要内容 重难点关键词 学时 类型 一 新媒体营销概述 了解新媒体营销的意义、理论和方法 新媒体为什么会成为一种生活方式？其常见的营销方法有哪些？ 2 理论讲授 了解新媒体的营销工具 正确看待新媒体营销中的骗局 新媒体营销有没有必备的工具？怎样防止走进新媒体营销的误区？ 2 同上 二 网络新媒体营销方式（一） 掌握门户网站营销的方法 门户网站内容创作的技巧有哪些？ 2 同上 掌握视频网站营销的技巧和原则 视频网站内容如何创作，如何有效引流？ 2 同上 掌握搜索引擎营销的方法 如何选取关键词？如何优化标题？如何提高咨询效率？ 2 同上 三 网络新媒体营销方式（二） 掌握论坛营销的技巧和方法 如何编辑论坛帖？如何形成口碑传播？ 2 同上 掌握社区营销推广的重点 如何进行专业知识推广？如何把控话题，并实现领袖传播？ 2 同上 掌握博客营销的策略和技巧 如何创作博客文案？博客营销的策略有哪些？ 2 同上 掌握微博营销的方法和技巧 如何建设微博内容？微博功能的使用和推送策略。 2 同上 掌握QQ各功能营销方法 如何利用QQ各功能进行营销？ 2 同上 四 手机新媒体营销方式 掌握微信的各种营销功能 如何利用微信功能进行营销？ 2 同上 学会利用微信公众号营销 如何对公众号进行设置和管理？ 如何利用公众号进行推广？ 2 同上 掌握APP营销的方法 APP营销的价值在哪里？具体的策略和方法有哪些？ 2 同上 五 其他新媒体营销方式 掌握自媒体平台营销的方式 如何为自媒体平台定位？ 自媒体平台推广方式有哪些？ 2 同上 了解移动广告营销 了解移动广告。 使用移动广告优化平台 2 同上 六 新媒体营销总结与注意事项 把握新媒体营销重点 新媒体营销的注意事项有哪几方面 2 同上 七 行业新媒体营销典型案例分析 了解不同行业新媒体营销的典型 案例并学习其优点 一个成功的新媒体营销案例背后具备什么特征？ 2 同上 五、考核要求及成绩评定 序号 成绩类别 考核方式 考核要求 权重（%） 备注 1 期末成绩 期末考试 大作业 50 百分制，60分为及格 2 平时成绩 实战训练 10次 40 优、良、中、及格、不及格 3 平时表现 出勤情况 10 2次未参加课程则无法获得学分 注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。 六、学生学习建议 学习方法建议 1. 理论配合实战训练进行学习，提高学生的实战动手能力