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教 案(理论课)
第 15 次课 2 学时
章 节
第六章 树
6.1 树
6.2 二叉树
讲授主要内 容
树的定义和基本术语;树的抽象数据类型定义;树的存储结构;二叉树的定义;二叉树的基本性质;二叉树的抽象数据类型定义
重 点
难 点
重点:
1.树的定义和基本术语
2.树的存储结构
3.二叉树的定义
4.二叉树的性质
难点:
二叉树的定义
二叉树的性质
要求掌握知识点和分析方法
掌握树的定义和基本术语
理解树的抽象数据类型
掌握树的四种存储结构
掌握二叉树的定义和基本性质
理解二叉树的抽象数据类型
教学设计
分析“团委的人事管理系统”组织图,给出树的定义,深刻理解树的逻辑结构。
结合实例分析讲授树的基本术语
给出树的抽象数据类型
提出问题:如何实现树的存储,引出树的各种存储结构。分别从双亲、孩子多个角度引出解决方案,并分析各种存储结构的优缺点
给出二叉树的定义,分析根据二叉树的定义得出的二叉树的基本形态
给出两种特殊形态的二叉树——满二叉树和完全二叉树的定义,说明其特点
推导、证明二叉树的基本性质
介绍二叉树的抽象数据类型
作业布置
习题6
一.1,2,7~10 二.2,4,5,6 三.1,2,3,4 四 五. 1~4
教学后记
教 案(理论课)
第 16 次课 2 学时
章 节
第六章 树
6.2 二叉树
讲授主要内 容
二叉树的存储结构;二叉树的遍历;二叉树遍历的应用
重 点
难 点
重点:
二叉树的遍历
难点:
二叉树的遍历;二叉树遍历的应用
要求掌握知识点和分析方法
熟练掌握二叉树的遍历操作
掌握二叉树遍历的应用
教学设计
分析二叉树的三种存储结构:顺序存储、二叉链表、三叉链表
由二叉树的组成得到三种遍历次序:前序遍历、中序遍历、后序遍历
通过算法演示分析各种遍历的过程,给出递归算法及其分析
由树的层次特征得到层次遍历
给出二叉树的建立算法
以案例形式给出二叉树遍历的应用实例(教材内容可选讲)
作业布置
习题6
一.1,2,7~10 二.2,4,5,6 三.1,2,3,4 四 五.
教学后记
教 案(实验课)
第 17 次课 2 学时
章 节
第六章 树
6.2 二叉树
重 点
难 点
重点:
二叉树的遍历
难点:
二叉树的遍历;二叉树遍历的应用
要求掌握知识点和分析方法
熟练掌握二叉树的遍历操作
掌握二叉树遍历的应用
教学内容
上机完成案例。
要求:
设计一个程序,利用递归算法完成二叉树的建立、前序遍历、中序遍历、后序遍历和层次遍历
仿照案例6-3,6-4,6-5,编写程序实现习题6 五大题中的3个小题
作业布置
完成本次课程实验报告
教学后记
教 案(理论课)
第 18 次课 2 学时
章 节
第六章 树
6.3 树、森林与二叉树
6.4 线索二叉树
6.6 案例实现——团委人事管理系统
讲授主要内 容
树与二叉树的转换;森林与二叉树的转换;树与森林的遍历
线索二叉树的定义
重 点
难 点
重点:
1.树、森林与二叉树之间的转换
2.树与森林的遍历
3. 线索二叉树的定义
难点:
树、森林与二叉树之间的转换
线索二叉树的定义
要求掌握知识点和分析方法
掌握树、森林与二叉树之间的转换
熟练掌握树与森林的遍历
理解线索二叉树的定义
教学设计
从应用的角度分析树、森林和二叉树转换的意义
分析树、森林和二叉树转换中的几个特点:树的孩子兄弟表示法与二叉树的二叉链表表示法的相似之处,引入转换方法。利用算法动态演示,形象展示转换方法。
从树的组成得到树的遍历方法:前序和后序,层次遍历
分析森林与树的关系,得到森林的遍历方法
由“保存二叉树的遍历序列的方法”,分析二叉链表的构造,引入线索链表
给出线索链表的存储思想,说明结点结构,根据实例画出一棵二叉树的线索链表
根据教学情况,选讲线索链表的操作
作业布置
习题6
一.8,9 三.3,4,9,10 四.5,6,7,8
教学后记
教 案(理论课)
第 19 次课 2 学时
章 节
第六章 树
6.5 哈夫曼树及其应用
讲授主要内 容
哈夫曼树的基本概念;哈夫曼树的构造方法;哈夫曼编码
重 点
难 点
重点:
1.哈夫曼树的基本
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