数码摄影基础教程教学大纲.docx

《数码摄影基础教程》课程教学大纲 Photographic Knowledge 课程编号： 学时：32（含课外学时）学分：2 适用对象：艺术类及相关专业学生 先修课程：无 一、课程的性质和任务 摄影是现代生活中的重要内容，它是严谨的科学与艺术紧密结合的一门学科。本课程任务是让学生比较系统地学习摄影理论和摄影技能，并且要求学生熟练掌握数字摄影的摄取与编辑技术，有效的将摄影技术转化为表达思想的语言形式，为后阶段运用摄影（像）手段进行图像创造奠定基础，进入更高层次的摄影（像）创作。此外该课程还肩负着培养和提高学生艺术鉴赏能力的任务。 二、教学目的与要求 目的：学习此课程的主要目的是为了让学生学习摄影的基本基础和技巧，熟练掌握，学以致用，使摄影技术成为表达思想的语言形式。 要求： 1.掌握摄影的基本原理、照相机的基本结构和使用方法。 2.掌握摄影实用技术（曝光、用光、构图等）。 3.掌握实际拍摄技能技巧。 4.掌握数字后期处理技术。 5.具备一定的摄影艺术观念和摄影艺术欣赏的基本能力。 三、教学内容 第1章 相机基础知识 1.基本内容：本章主要梳理摄影器材的发展简史，介绍数码单反相机与成像过程、数码单反相机的组成部分、相机的常见拍摄模式、相机的主要曝光模式、相机的测光模式、相机的对焦与驱动模式、拍摄清晰照片的技巧、正确的持机方法。 第1章　相机基础知识　1 1.1 摄影的艺术　2 1.1.1　摄影诞生到现在　2 1.1.2　摄影家的眼力　3 1.1.3　摄影要学会想象　4 1.1.4　简洁的画面容易拍出好照片　5 1.1.5　好照片要有主题　6 1.2 数码单反相机与成像过程　8 1.2.1　什么是数码单反相机　8 1.2.2　成像过程　8 1.3 数码单反相机的组成部分　9 1.3.1　机身　9 1.3.2　镜头　10 1.3.3　光圈　12 1.3.4　镜头的焦距、视角　14 1.3.5　数码单反相机镜头的等效焦距和焦距转换系数　15 1.4 相机的常见拍摄模式　16 1.4.1　风光模式　16 1.4.2　人像模式　16 1.4.3　运动模式　17 1.4.4　微距模式　18 1.4.5　手动模式　19 1.4.6　夜景人像模式　19 1.5 相机的主要曝光模式　20 1.5.1　全自动（AUTO）模式　20 1.5.2　光圈优先（AV）模式　20 1.5.3　快门优先（TV）模式　21 1.5.4　程序（P）模式　21 1.6 相机的测光模式　22 1.6.1　选择合适的测光模式　22 1.6.2　点测光模式　22 1.6.3　矩阵测光模式　22 1.6.4　评价测光模式　23 1.6.5　局部测光模式　23 1.6.6　中央重点平均测光模式　24 1.7 相机的对焦与驱动模式　25 1.7.1　对焦模式　25 1.7.2　驱动模式　26 1.8 拍摄清晰照片的技巧　27 1.8.1　对焦　27 1.8.2　使用独脚架　27 1.8.3　使用三脚架　28 1.8.4　安全快门　28 1.9 正确的持机方法　29 课后习题与思考　30 2.教学基本要求：摄影器材总类繁多，相机的形态和功能各异，但是大多数相机都有以下几个基本部件：机身、快门、光圈、以及镜头。教师需要讲授基本部件的原理和主流技术。 3.教学重点难点：了解数码相机的结构和功能。学生可以凭借对着些技术知识的了解，帮助去选择一台适合的数码单反相机。 4. 教学建议：器材提供，以便讲授和演示 第2章 摄影常识 1.基本内容：本章介绍数码摄影的常识，包括图像的格式及其品质与应用场景、镜头的划分、白平衡、感光度、光圈、快门。 第2章　摄影常识 2.1 相机图像的文件格式、大小和图像品质　32 2.1.1　相机图像的文件格式　32 2.1.2　JPEG 文件格式　33 2.1.3　TIFF 文件格式　34 2.1.4　RAW 文件格式　34 2.1.5　RAW+JPEG 文件格式　35 2.1.6　RAW 图像格式特点　35 2.2 镜头焦距划分　36 2.2.1　广角镜头　36 2.2.2　50mm 标准镜头　36 2.2.3　中焦定焦镜头　37 2.2.4　标准变焦镜头　37 2.2.5　长焦镜头　37 2.2.6　微距镜头　38 2.2.7　鱼眼镜头　38 2.3 白平衡（WB）　39 2.3.1　色温与白平衡的概念　39 2.3.2　白平衡的作用　40 2.3.3　白平衡的设置　40 2.4 数码相机的感光度　41 2.4.1　什么是感光度　41 2.4.2　感光度的使用　41 2.4.3　感光度与影像质量　41 2.5 光圈　42 2.5.1　光圈概念　42 2.5.2　大光圈　42 2.5.3　小光圈　43 2.6 快门　44 2.6.1　快门的概念　44 2.6