* 第一章 整式的乘除 6 完全平方公式(第2课时) 知识回顾 2. 想一想: (1)两个公式中的字母都能表示什么? (2)完全平方公式在计算化简中有些什么作用? (3)根据两数和或差的完全平方公式,能够计算多个数的和或差的平方吗? 1. (a+b) 2=a2+2ab+b2 (a-b) 2=a2-2ab+b2 完全平方公式: 做一做 有一位老人非常喜欢孩子,每当有孩子到他家做客时,老人都要拿出糖果招待他们。 来一个孩子,老人就给这个孩子一块糖,来两个孩子,老人就给每个孩子两块糖,来三个,就给每人三块糖,…… (1) 第一天有 a 个男孩一起去了老人家,老人一共给了这些孩子多少块糖? 做一做 有一位老人非常喜欢孩子,每当有孩子到他家做客时,老人都要拿出糖果招待他们。 来一个孩子,老人就给这个孩子一块糖,来两个孩子,老人就给每个孩子两块糖,来三个,就给每人三块糖,…… (2) 第二天有 b 个女孩一起去了老人家,老人一共给了这些孩子多少块糖? b2 做一做 有一位老人非常喜欢孩子,每当有孩子到他家做客时,老人都要拿出糖果招待他们。 来一个孩子,老人就给这个孩子一块糖,来两个孩子,老人就给每个孩子两块糖,来三个,就给每人三块糖,…… (3)第三天这(a + b)个孩子一起去看老人,老人一共给了这些孩子多少块糖? (a+b)2 做一做 有一位老人非常喜欢孩子,每当有孩子到他家做客时,老人都要拿出糖果招待他们。 来一个孩子,老人就给这个孩子一块糖,来两个孩子,老人就给每个孩子两块糖,来三个,就给每人三块糖,…… (4)这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多?多多少?为什么? (a+b)2-(a2+b2)=a2+2ab+b2-a2-b2=2ab 简单应用: 例2 利用完全平方公式计算: (1) 1022 ; (2) 1972 . (1) 962 ; (2) 2032 . 巩固练习: 综合应用 例3 计算: (1) (x+3)2 - x2 (2) (x+5)2–(x-2)(x-3) (3) (a+b+3)(a+b-3) 综合应用 巩固练习: (a-b+3)(a-b-3) (x-2)(x+2) -(x+1)(x-3) (ab+1)2- (ab-1)2 (2x-y)2-4(x-y)(x+2y) 课堂小结 1. 完全平方公式的使用: 在做题过程中一定要注意符号问题和正确认识a、b表示的意义,它们可以是数、也可以是单项式,还可以是多项式,所以要记得添括号. 2. 解题技巧: 在解题之前应注意观察思考,选择不同的方法会有不同的效果,要学会优化选择. *
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