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新航路开辟以后, 茶叶 马、牛、橄榄、葡萄等 玉米、马铃薯、番茄、花生等 茶叶 各地区之间的联系日益紧密 * 打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化进程。 ——马世力《世界史纲》 绝大多数历史学家认为:公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。在此之前,人类生活在相互隔绝而又各自独立的几块陆地上,没有哪一块大陆上的人能确切地知道,地球究竟是方的还是圆的,而几乎每一块陆地上的人都认为自己生活在世界的中心。 (2)从全球(整体)史观、近代化史观的角度看—对世界的影响: 各个地区和民族之间的联系日益紧密,使世界日益形成一个相互联系的整体,资本主义世界市场的雏形开始形成,是人类社会走向近代化的起步。 →人类文明交流之路 * 材料一:1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的苦难”。 材料二:新航路的开辟“引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。” (3)从社会史观的角度看—对亚非拉民族的影响: 西方国家对外殖民扩张,给非洲黑人、亚洲人、美洲印第安人带来了殖民灾难,最终导致东方从属于西方。 →殖民掠夺之路 * ?导致商业革命和价格革命,加快了资本的原始积累;以欧洲为中心的世界市场开始形成。 ?冲击了西欧的思想文化领域,证实了“地圆学说” 的科学性,冲击了神学理论。 (1)从文明史观的角度看——对欧洲: (2)从全球(整体)史观、近代化史观的角度看—对世界的影响: 各个地区和民族之间的联系日益紧密,使世界日益形成一个相互联系的整体,资本主义世界市场的雏形开始形成(全球化),是人类社会走向近代化的起步。 (3)从社会史观的角度看—对亚非拉民族的影响: 西方国家对外殖民扩张,给非洲黑人、亚洲人、美洲印第安人带来了殖民灾难,最终导致东方从属于西方。 4、新航路的开辟会产生什么影响呢? * 高中历史几种史观的解读 (1)现代化(近代化)史观 (2)全球史观(整体史观) (3)文明史观 (4)革命史观 (5)社会史观 (6)生态史观 * 同样的勇气,不同的历史命运 * 世界航海史上最早的大规模航行是哪一次? 中国明朝的郑和下西洋 1405~1433(共七次) * 东西方二大航海对比表 航海的船只 吨位和人数 里程 郑和 每次260多只,其中大型宝船60只 1500吨,2.7万~2.8万人 中国-----非洲东岸 15000英里 哥伦布 每次3—17只 100~200吨级,90~1500人 欧洲-----加勒比海 4500英里 船队性质 经费来源 航海目的 船队成员 扮演角色 中国 皇朝特遣船队 国库支付 宣扬国威 官吏、士兵、水手、工匠 外交使团 西方 私人航海探险队 私人集资和王室赞助 探险、寻找新土地、黄金、香料 冒险家、投机商、水手、工匠 殖民者、商人、海盗 比较当时中西方航海的不同,并结合所学的知识分析造成这种原因的不同。 西方资本主义正在兴起,资本主义发展迅速;中国君主专制制度衰落,资本主义萌芽发展缓慢,差距拉大. * 专题五 走向世界的资本主义市场 * (一)开辟文明交往的航线 ——世界市场开始形成(15世纪末16世纪初) (二)血与火的征服与掠夺 ——世界市场得到拓展(16世纪初—19世纪) (三)“蒸汽”的力量(工业革命后) ——资本主义世界市场初步形成(19世纪中后期) (四)走向整体的世界(第二次工业革命后) ——资本主义世界市场最终形成(19世纪末20世纪初) 专题整体设计 促成资本主义世界市场形成的根本原因是:资本主义生产力的发展,尤其是两次工业革命推动资本主义生产力的迅速发展。 * 第1课 开辟文明交往的航线 * 中世纪时人们对世界地理知识的认识很肤浅。“世界”被习惯性地分成欧洲、亚洲与非洲三大块。 * 15世纪欧洲人绘制的世界地图 当时,在欧洲人看来,世界就是欧洲、北非以及亚洲的一些地方。他们不知道太平洋,不知道美洲,不知道大洋洲,更不清楚南极大陆。 *
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