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2019 年秋小学学校教学工作计划
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一、指导思想:
根据各级教研室的工作要求,积极推进新课程改
革,全面提高教育质量和办学水平,为学生的可持续
发展奠定坚实的基础。
二、重要工作及目标:
本学期我们主要做好方面的重点工作:
(一)教师队伍建设工作
1、着力培养青年教师,努力扶植骨干教师。
2、创造性全体教师参与学习的机会。
3、引导教师注重自身素质提高。
4、倡导 “研究兴课 ”,发展反思能力。
(二)科研教研工作
1、积极推进新课程实施。
2、积极推进教师专业发展, 以活动、 以教研促教
师发展。组织教师积极参加各级各类的教学研究活动。
3、积极推进课堂教学改革、 深入开展教学研究活
动。
4、积极推进教育管理,狠抓教师教学常规管理。
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5、积极推进教学质量提高, 提高辅优补差, 认真
抓好毕业班工作。
6、继续研究学校实验课题。
(三)加强对远程教师设备的管理、使用力度。
三、具体工作措施:
(一)教师队伍建设工作
1、首先进一步加强对青年教师的培养工作, 给他
们提供学习机会和展示自己的舞台,建设好一支以教
研组长为核心的骨干教师队伍。 其次,对 30 岁以下教
师做好师徒结对的业务指导,培训工作。
2、让每个教师争取机会参与一次校外区内或市的
听课活动。
3、随着教育教学改革的进一步深入, 特别是国家
新课程的实施,对教师提出了更高更新的要求。要求
每一位教师始终以先进的教学理念指导自己的教学行
为。以教学研究的目光来审视自己的教学,反思自己
的教学,每个教师要加强对教学过程、教学活动的反
思,提升自己的教学,努力向 “研究型 ”转化。
(二)科研教研工作
1、坚持 “边学习,边实践,边反思 ”和 “积极,稳
妥 ”的原则,在课程实施中, 建立以校为本的学习型组
织,建立双向互动的教研制度。
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2、本学期, 我们仍将以教研活动为主, 让每个教
师先在校内上好研究课。 再组织上全镇性的教研活动,
然后争取派出部分骨干教师到北宿学区、南屯学区乃
至邹城市、济宁市各小学去听课,提高教师的教研能
力。
3、切实转变教学方式和学习方式, 强化教学全程
管理,力争做到各课教学都有明晰的教学思路,层次
分明,密度合理, 安排严谨, 既重视知识结论的所得,
更重视知识获取,能力形成的过程,为学生的可持续
发展奠定基础。
4、教师加强师德修养, 确立为 “教育服务 ”的意识,
积极主动变革师生关系, 真正将学生当成学习的主人,
使每个学生都有进步。
5、狠抓教学常规管理
(1)督促所有教师认真钻研教材,研究学生,设
计
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