三角形知识点总结材料(八年级).docVIP

实用标准文档 PAGE 文案大全 三角形知识点全面总结 1、三角形全等的性质及判定 AB A B C D 判定：SSS、SAS、ASA、AAS、HL（Rt△≌Rt△） 2、等腰三角形的判定及性质 性质：①两腰相等 ②等边对等角（即“等腰三角形的两个底角相等”） ③三线合一（即“等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合”） 判定：①有两边相等的三角形是等腰三角形 ABC A B C D E P F 结论总结：等腰三角形底边上的任意一点到两腰的距离之和等于一腰上的高 【即：DE+DF=CP ，（D为BC上的任意一点）】 3、等边三角形的性质及判定定理 性质：①三条边都相等②三个角都相等，并且每个角都等于60度 ABCD③三线合一（即“ A B C D ④等边三角形是轴对称图形，有3条对称轴。 判定：①三条边都相等的三角形是等边三角形②三个角都相等的三角形是等边三角形。 ③有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形。 ABCD结论总结：① 高=边【即： A B C D ② 面积=【即：】 4、直角三角形的性质及判定 性质：①两锐角互余②勾股定理③30°角所对的直角边等于斜边的一半。④斜边中线等于斜边一半 判定：①有一个内角是直角的三角形是直角三角形 ②勾股定理的逆定理（即“如果三角形两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形。”） ACB A C B D 结论总结：直角三角形斜边上的高=【即：】 AB A B P （1）线段垂直平分线的性质及判定 性质：线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。 判定：①定义法②到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上。 （2）三角形三边的垂直平分线的性质 三角形三条边的垂直平分线相交于一点，并且这一点到三个顶点的距离相等。 （3）如何用尺规作图法作线段的垂直平分线:分别以线段的两个端点A、B为圆心，以大于AB的一半长为半径作弧，两弧交于点M、N；作直线MN，则直线MN就是线段AB的垂直平分线。 6、角平分线 OE O E P D A B 判定：①定义法②在一个角的内部，且到角的两边的距离相等的点，在这个角的平分线上。 （2）三角形三条角平分线的性质定理 性质：三角形的三条角平分线相交于一点，并且这一点到三条边的距离相等。 （3）如何用尺规作图法作出角平分线 结论总结： ①如图，在△ABC中，O是∠ABC与∠ACB的平分线BO和CO的交点，则 ②如图, 在△ABC中，O是∠ABC与外角∠ACD的平分线BO和CO的交点，则 ③如图, 在△ABC中，O是外角∠DBC与外角∠ECB的平分线BO和CO的交点，则 BAC B A C D E ④如图1，在△ABC中，AE平分∠BAC，AD⊥BC，垂足为D，则 华师大八上 全等三角形复习 知识点梳理： 知识点一：全等三角形的概念——能够完全重合的两个三角形叫全等三角形. 知识点二：全等三角形的性质. （1）全等三角形的对应边相等. （2）全等三角形的对应角相等. 知识点三：判定两个三角形全等的方法. （1）SSS （2）SAS （3）ASA （4）AAS （5）HL（只对直角三形来说） 知识点四：寻找全等三形对应边、对应角的规律. ①全等三角形对应角所对的边是对应边，两个对应角所夹的边是对应边. ②全等三角形对应边所对的角是对应角，两个对应边所夹的角是对应角. ③有公共边的，公共边一定是对应边. ④有公共角的，公共角一定是对应角. ⑤有对顶角的，对顶角是对应角. ⑥全等三角形中的最大边（角）是对应边（角），最小边（角）是对应边（角）. 知识点五：找全等三角形的方法. （1）一般来说，要证明相等的两条线段（或两个角），可以从结论出发，看它们分别落在哪两具可能的全等三角形中.（常用的办法） （2）可以从已知条件出发，看已知条件可以确定哪两个三角形相等. （3）可以从已知条件和结论综合考虑，看它们能否一同确定哪两个三角形全等. （4）如无法证证明全等时，可考虑作辅助线的方法，构造成全等三角形. 知识点六：角平分线的性质及判定. （1）角平分线的性质：角平分线上的点到角两边的距离相等. （2）角平分线的判定：在角的内部到角的两边距离相等的点在角平分线上. （3）三角形三个内角平分线的性质：三角形三条角平分线交于一点，且到三角形三边距离相等. 知识点七：证明线段相等的方法.（重点） （1）中点性质（中位线、中线、垂直平分线） （2）证明两个三角形全等，则对应边相等 （3）借助中间线段相等. 知识点八：证明角相等的方法.（重点） （1）对顶角相等； （2）同角或等角的余角（或补角）相等； （3）两直线平行，内错角相等、同位角相等； （4）角平分