对小学生进行心理健康教育有效途径的研究.docVIP

PAGE PAGE 1 对小学生进行心理健康教育有效途径的研究 　　【摘　要】小学生的心理健康教育对于小学生的学习和成长极为重要，提高小学生的心理健康教育是当前实施素质教育的重要内容。本文主要通过分析小学生的心理健康的不良现象原因，并根据其提出提高心理健康教育的有效途径。 　　【关键词】小学生；心理健康教育；途径；认识 　　在小学教育中，心理健康教育一般是教师运用心理学和教育学的相关理论，结合小学生的身心发展特点，进行的课堂教学、游戏或者其他活动类的辅导过程，帮助小学生正确的认识心理健康教育。并根据小学生的特点，分析不良心理现象，有针对性的提出改善措施。 　　一、小学生心理健康教育的影响因素 　　随着现代社会的不断发展，小学生的学习和成长环境也逐渐发生变化，对小学生的影响除了学校本身，还包括社会环境和家庭环境，所以分析小学生的心理健康可以从学校、家庭和社会三个方面来进行分析，家庭教育是学生的启蒙教育，而学校教育是必不可少的正规教育，社会教育则在日常的生活中形成耳濡目染的教育作用。 　　第一，家庭教育对小学生的心理健康与否具有决定性的作用。在小学生群体中，家庭的经济实力、思想态度、文化修养及人际关系等都对学生具有潜移默化的影响。在家庭生活中，随着生活节奏的不断加快，生活压力不断提高，很多父母将子女交给爷爷奶奶抚养，对孩子的启蒙教育没有相应的重视。虽然祖父母在生活上比较照顾子孙